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营口职业技术学院党建工作创新情况调研报告

营口职业技术学院党建工作创新情况调研报告 一、主要做法及成效 (一)创新工作机制,增强基层党组织的活力 ? 高校的基层党建是一项常抓不懈的工作,在当前的形势下要抓好抓实,必须首先抓好工作机制的创新。 1.坚持实行培训工作机制。为加强党的基层组织建设和党员队伍建设,几年来,我们以能力建设和先进性建设为着力点,坚持对各层面人员进行定期和不定期的培训。主要包括:每学年对党支部书记进行一次党务工作的业务培训;每学期对中层干部进行一次提高管理能力的培训;对预备党员进行300余人次(含学生党员)的党知识和党员作用的教育培训;对要求入党的积极分子进行累计3000余人次的入党动机和党的基础知识培训等。通过以上的各种培训,促进了党员干部、预备党员、入党积极分子基本素质和工作能力的提高。 2.建立和完善党建工作制度。为加快党建工作制度化、规范化的进程,贯彻落实保持共产党员先进性教育的长效机制,我们经过几年的不断完善,制定了《党支部工作条例》、《三会一课制度》、《中层干部年度考核制度》《发展党员工作细则》等29项党建工作制度,并将其中的24项基层党建工作制度汇编成册,发给各党总支(支部)书记以利贯彻执行。党建工作制度的建立和完善,基本保证了我院党建工作的具体操作有章可循。 3.建立并完善院(系)党政分工协作、共同负责的工作机制。为适应高校管理体制和管理模式的变化,规范院(系)基层党组织和行政组织的工作程序,改进院(系)党组织的领导方式,保证院(系)党组织政治核心作用的有效发挥,我们制定了《系级党政联席会议议事规则》,根据这项制度规定,各院(系)的教学、科研、人事聘用、奖惩及人事管理中的重大事宜的最后决策,都必须经过党政联席会议决定。这项制度的制定较好的体现了院(系)的党政工作“统分结合、协调制约、运行有序、简便易行”和“民主决策、民主管理”的原则,从而保证了基层党组织在本院(系)能够有效的发挥其职能作用。 4、制定量化考核办法,实行目标管理。如何客观准确的对党总支(支部)的年度工作进行考核并做出正确的评价,为评选党内先进集体提供重要依据,是我们每年所必须面临的一项重要工作。经过摸索和实践,我们采取量化考核,目标管理的方式,收到了较好的效果,并制定出《党总支(支部)工作量化考核细则》,作为考核评价制度固定下来。即把党总支(支部)的工作分解成若干组成部分,分别由组织部、宣传统战部、纪检监察室、工会、团委、教务处、学生处等职能部门和群团组织进行分解量化考核,然后以得分形式计入考核结果,组织部将各部门的考核结果综合起来,作为对各党总支(支部)年度工作评价和评优的重要依据。 5.完善激励机制,开展“两优一先”评选活动。自合校以来,我们一直坚持在党内每学年进行一次“两优一先”评选活动,对于鼓励先进,鞭策后进起到了重要的作用。现在已经形成工作制度。党委对于评选出来的先进集体和先进个人,召开表奖大会进行公开表彰,通过表奖先进来促进学院良好学风和校风的形成。 ? (二)创新工作思路,明确基层党建的工作方向。 ? 思路决定出路。基层党建是一项常抓常新的工作,必须适应新形势、新任务的要求,不断赋予其新的内涵,以全新的工作理念推动党建工作不断实现新发展、新突破。 对我们来说,“围绕中心抓党建,抓好党建促中心”是最基本的工作思路。在高校,服务师生是党建工作的基本任务。要坚持“上级组织为下级组织服务、党组织为党员服务、党组织和党员为群众服务”的工作理念,并以此作为切入点促进党建工作迈上新台阶。按照这个思路,学院各党总支、党支部通过实施“五个工程”来开展基层党建工作,收到比较好的效果。一是实施“政治理论工程"。主要做法是创建学习型党支部,坚持政治理论学习制度,以支委会中心组的学习带动全体党员的学习,以科学理论武装头脑,明确工作方向;二是实施“教书育人工程”。确立“以学生为本,一切为了学生”的理念,坚持“道德高尚、素质全面、特征鲜明、思想活跃、身心健康”的育人目标,全面提高教师队伍的素质。三是实施“党支部战斗堡垒”工程。一方面是坚持“党要管党”的原则,加强基层党组织的自身建设。另一方面是通过建立党员责任区、开展党员活动等方式加强党员教育,增强党组织的凝聚力和战斗力,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。四是实施“廉政警示工程”。按照“八个坚持、八个反对”的要求,筑牢党纪国法和思想道德防线,以群众“拥护不拥护、赞成不赞成、答应不答应”作为检验党员干部勤政廉政的标准。五是实施“教育质量工程”。表现在发展党员工作上,要坚持“成熟一个发展一个”的原则,切实保证新党员的质量。在提高教学质量工作上,首先要抓住教师队伍素质和水平的提高。在人才培养工作上,党支部要从实际出发,教育学生不仅学好文化知识和专业技能,更要树立正确的世界观、人生观和价值观,成为一名合格的社会主义现代化建设人

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