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计算机应用技术专业硕士研究生培养方案 一、培养目标 坚持党的基本路线，认真学习、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，认真领会“三个代表”重要思想的精髓，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，遵纪守法，品德良好，善于与人合作，积极为社会主义现代化建设事业服务。 具有计算机科学与技术方面坚实的基础理论和系统的专业知识，熟悉本研究领域中的发展动向，具有创新意识和从事科学研究、技术开发、教学工作的能力，以及适应高新技术发展的能力；研究生毕业后，能够从事为促进电力行业或其他工农业的科技进步，进行监控、管理或智能分析决策等系统的研究、开发、更新与维护方面的工作；较熟练地掌握英语，达到熟练地阅读英文文献、撰写论文与一般会话。 身心健康。 二、研究方向 1. 人工智能及应用 2. 软件工程 3. 计算机系统结构 4. 计算机测控技术 5. 数据库与管理信息系统 6. 计算机网络及应用 7．网络信息安全 8．电子商务与政务 9．图形与图像处理 三、培养方式 1.实行导师负责制。 2.可跨学科专业或与有关研究部门、企业联合培养。跨学科或交叉学科培养硕士生时，应从相关学科中聘请具有副高级及以上职称的有关人员协助指导。 3.采用理论学习与科学研究相结合的方法，使硕士生掌握坚实的基础理论和计算机科学与技术的专业知识，掌握科学研究的基本方法和技能，培养独立分析和解决问题的能力，并注重创新能力的培养。 4.可采取全日制和非全日制两种培养方式。 四、学习年限 全日制硕士生的学习年限一般为2~2.5年，分课程学习和撰写学位论文两个阶段，每一阶段均不得少于一年。 非全日制硕士生学习年限一般不超过4年。 五、知识结构及课程设置要求 硕士生课程学习学分制以同等学力考取的研究生补修本专业本科生的必修课程补修课不记学分，但有科目和成绩要求，应补修而未补修或者补修成绩不合格者不能参加学位论文答辩。补修课一般不得少于2门。3~5人组成）对研究生的论文工作进展以及工作态度、论文完成的可能性等进行全方位的考查。依据论文中期检查的结果，对于优秀的学生可以由个人提出申请、导师及所在院系批准允许其2年毕业。硕士生的论文中期检查可与学术报告会统筹安排。 4.预答辩 正式答辩前进行预答辩，预答辩小组由具有副高职以上职称的教师3~5人组成，学生除进行预答辩以外，预答辩小组要对学生完成的系统检查和验收，对工作成果不完善和未完成的，延期3个月以上方能组织答辩。 5.学术活动 硕士研究生在学期间必须参加不少于6次学术活动。每次学术活动后须写出不少于500字小结，经导师签字后自己留存，申请答辩前交学校研究生培养办公室记载成绩。 6.实践环节 硕士研究生学习期间必须完成实践环节，实践环节包括教学实践和专业生产实践。实践环节完成后必须填写实践环节考核成绩报告单，经有关人员签字后自己留存，申请答辩前交学校研究生培养办公室记载成绩。 八、学位论文及答辩要求 1.硕士研究生学位论文的实际工作时间一般不少于1年。 2.硕士研究生应按照硕士学位论文写作及答辩指南的有关规定和要求，进行学位论文的撰写、论文的同行专家评审及论文评价。 3.硕士学位论文是硕士生培养质量和学术水平的反映，应在导师指导下由研究生独立完成。 4.学位论文对所研究的课题应当有新的见解，论文工作应采用先进的实验手段、科学的研究方法，使硕士生在科研方面受到较全面的基本训练。 5.硕士研究生在学期间需根据学校硕士研究生在学期间学术论文发表或科研成果的要求和本学科的有关规定，达到学术论文的发表要求，方可审议学位。 附表： 课程设置表 类 别 课程名称 学分 学时 考试（查） 学期 学 位 课 （7学分） 公 共 课 科学社会主义理论与实践 1 36 考试 1 自然辩证法 2 54 考试 1 第一外国语 4 200 考试 1，2 （不少于4学分） 基 础 理 论 课 规划数学 2 40 考试 1 矩阵论 3 60 考试 1 组合数学 2 40 考试 1 模糊数学 2 40 考试 1 算法设计与分析 3 60 考试 2 现代数学基础与方法 2 40 考试 1 （6学分） 专业必修课 高级软件工程 2 40 考试 2 高级操作系统 2 40 考试 2 高级计算机网络 2 40 考试 2 （不少于4学分） 专业限选课 人工智能与知识工程 2 40 考试 2 现代计算机系统结构 2 40 考试 2 高级编程技术 2 40 考试 1 现代控制理论 2 40 考试 2 数据仓库与数据挖掘 2 40 考试 2 网络信息安全 2 40 考试 2 计算机