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小语种成绩总结 自2003年我校成立欧亚语教研组以来，我组老师本着求实创新、认真负责的教学态度，积极开拓教学方式，设立明确有效的教学目标，专业成绩进步显著！ 在德语方面：11德语班的32位学生经过暑假为期半个月的夏令营培训之后，全部通过德语A2等级考试，其中三位同学获得优秀，受到了浙江经贸学院的高度赞扬。担任11级德语教学的老师是桂盼老师，虽然只有短短3年的教龄，但是桂老师好学勤勉，全心全意地投入在德语的教学工作上，无论是日常的上课和班级管理，还是业余时间的辅导、培训，桂老师都是勤勤恳恳，毫无怨言！在暑假千岛湖的夏令营集中培训中，桂老师全程陪伴学生上课，跟德国考官沟通我们学生的学习情况，积极配合考官的工作。在生活上尽可能地为学生提供帮助，带给学生很多的温暖和感动。 11德语班的同学们是这样评价他们的桂老师的：“桂老师和善有耐心，很好很优秀很亲近，一日为师，终生为母啊！” 专业指导桂盼老师： 暑假伊始，我就带着11德语班32名学生到千岛湖畔进行为期15天的夏令营，并且顺利通过了德语A2考试。虽然半个月的假期在紧张地帮学生备考中度过，但是这次等级考试对老师对学生都有很大益处。 正如许多学生所说，这次集体考试更像是集体出游，一起生活一起奋斗的感觉真好，拉近了老师同学们之间的距离，让彼此更加珍惜。在严厉的德国外教的教导下，学生对于课堂纪律和尊重他人等基本品质有了很大的提升，德国人的严谨和认真感染着学生们。德国老师对学生的读写水平大加赞赏，但是对听说水平只能摇头。于是外教对学生的听说进行了强化训练，主要通过各种能调动气氛的活动，让学生有兴趣说。这方面的教学方法很值得我学习。大家参加了德语培训，认真听了经贸学院给我们的讲座，学生们对自己的未来有了更加清晰的认识，对德语学习更加有信心和兴趣。有压力才有动力，夏令营活动不仅仅是检测德语专业学生两年来的德语水平，更是增强学生独立生活和学习德语的能力和信心。 来自11德语 张志宇： 去年7月我们在千岛湖展开了为期15天的德语夏令营和德语的培训，我们的许多同学都参加了此次活动，给我们上课的来自德国的两个老师，她们的纯德语教学让我受益匪浅，使我的德语口语和听力有了显著的提高。而且相比与以往和外国人说话的紧张放不开，到现在的放松，吐字清晰有了很大的进步。杭州方面的老师还为我们安排了各式各样的活动，还有与专业相关的讲座。通过这些活动，让我们与德国的学生更加的近距离的接触，使我们有机会了解他们。杭州老师的讲座也让我们对我们的专业有了更深入的了解。从原来的只知道是普通的大专到现在了解了这个专业真正的好的地方。让我们对接下去的学习有了更多的信心，我们也会努力的学好这个专业。当然，通过这次夏令营的培训，我也深刻的了解到了我自己还有许多不足的地方，在今后的德语学习过程中我应该多注意语法和词汇的练习，学习上遇到困难的时候，多多的和老师去沟通当！同时也可以多看关于德语的书来提高自己的词汇量！努力认真的学习德语。为以后就业打下坚实的基础。 来自11德语 董宇宸： 千岛湖一个美丽的地方，有着优美的环境，有着美丽的人文，我们在那里度过了暑假的十五天，我们在那里生活学习，同学间快乐嬉戏，老师们给我们认真的，我们在那里，不光是学习方面的，也有生活上和做人上的，那里的生活让我们学会了独立，在家的小公子公主必须学习并且去尝试照顾好自己，必须自己一个人处理事情，遇到困难也需要自己去解决，不能再继续在家长的羽翼下了我们的学习有了的提高，虽然生活条件不好但是我们还是很怀念那里的生活，时间匆匆飞逝我们结束了在千岛湖的日子，但那段时光也成为了我人生中的一个美好记忆12月份，在紧张的升学考结束的那个周末，我和班里三位参加法语中级考的同学一同赶往了绍兴。其实，至今为止我对于考出的法语中级还是有点小惊讶的。毕竟，听说前几届的学长学姐们都没有全部考出的。 最初只是抱着试一试的态度，在老师和家长的怂恿下报了名。当我看到中级的练习题时，“后悔”这俩字儿不停的在我心中翻腾。不过幸运的是，我们有一位认真负责的好老师。利用课余时间给我们四位同学“开小灶”。说实话，法语中级的题目还真的不简单，映入眼帘的都是一串串陌生的单词，再由陌生的单词组成一篇篇陌生的文章。平常在课堂上所存有的一点点的小信心顿时被打击的灰飞烟灭。 但当我看到老师为了我们四个人备课用的密密麻麻的笔记，我觉得还是得努力试试看，虽然当时心中早已有了考不出的心理防线。如果认真准备过了，最后的结果是没考出，我会对这个结果问心无愧，这说明我还没有学到火候。 但是如果都没有认真准备过的话，我想日后回忆起来一定会追悔莫及的，更对不起我的法语老师的密密麻麻的笔记。但不管怎样，“考不出”这个结果在当时已成了我们四个人心中注定的结果。 考试的日子很快就到了，为了熟悉考场和找住宿的地方，我们提前一天赶到了绍兴。四个人