论文指导手册18505.doc

河北理工大学 外国语学院 毕业论文指导手册 ? ? ? ? ? ? ? 外国语学院编印 二零零八年五月修改版 ? ? ? 目 录 ? ? ? ? 前言 ……………………………………………………………………… ? 一、 毕业论文工作的培养目标………………………………………… 3 二、 毕业论文工作的组织实施………………………………………… 3 三 毕业论文工作的指导……………………………………………… 6 四 毕业论文的撰写格式……………………………………………… 8 五 装订要求……………………………………………………………. 10 六 毕业论文的成绩考核……………………………………………… 10 七 毕业论文工作的组织管理………………………………………… 13 八 毕业论文工作的评估……………………………………………… 15 附表 ……………………………………………………………………… 17 前言 毕业论文是本科人才培养计划的重要组成部分，是对学生综合运用多学科理论、知识与方法的全面检验，是集中训练学生科学研究能力和创新能力的必要教学环节。搞好毕业论文工作，对学生所学知识的系统化、综合化，对培养学生的实践能力、创新能力和创业能力以及全面提高教学质量具有重要意义。 为进一步加强我院毕业论文工作的规范化管理，进一步加强我校毕业论文工作的目标管理和过程管理，使广大教师、管理人员和学生在毕业论文工作中有章可循，并得到及时有效的帮助和指导，促进毕业论文质量的提高，我们根据实际情况，并根据学科的特点编制了《外国语学院毕业论文指导手册》，供有关人员参考和查阅。 一、 毕业论文工作的培养目标 毕业论文是大学本科教学的最后一个环节。是回顾、总结和实践大学阶段所学各学科和技能的必要和重要的手段。是学生综合能力的体现。通过毕业论文实习，使学生的科研能力、语言文字应用能力、自主学习能力、文字处理能力、与人合作精神等得到前所未有的实践和锻炼。对本专业的知识有更深层的认识和理解， 能将所学理论用于解决实际学习、工作、生活中出现的有关问题。提倡创新。 通过毕业论文环节应确保毕业生达到如下培养目标： （一）?? 使学生进一步巩固、加深对所学基本理论、基本技能和专业知识的掌握，使之系统化、综合化。 （二）?? 培养学生初步掌握科学研究的基本方法和能力。包括：调查研究、文献检索与资料收集、制定方案、文件编辑、文献综述，书面与口头表达、计算机应用、工具书使用等科研的基本实践能力和基本工作方法。 （三）?? 培养学生树立严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索、敢于创新的科学研究精神；养成善于与他人合作的工作作风；培养学生独立工作、独立思考、独立获取新知识的能力以及综合运用已学知识解决实际问题的能力。 二、毕业论文工作的组织实施 毕业论文由学院毕业论文领导小组全面负责。在进行毕业论文前一学期提出毕业论文的工作计划，包括选题、要求、分组、指导教师的选派等内容。 （一）毕业论文的选题 1、课题的类型 论文的类型包括新领域、新技术、新理论的综述和探索；已有理论或方法的拓展；已有理论、假说或技术的新颖论证；已有理论或技术在新领域中的综合运用；社会、经济、文化等方面实际问题和热点问题的分析解决等。 2、课题的来源 （1）指导教师的科研或学术研究课题。 （2）教师或学生富有创新和实际意义的自拟课题等。 3、选题的原则 （1）选题应该有意义，有新意，观点正确、明确； （2）选题应在个人能力可及范围之内； （3）确定选题之前，对该选题所涉及的资料有充分的了解； （4）通过对该选题论证和分析，能得出较客观公正的结论。 4、课题的确定 （1）课题可由指导教师提出，也可由学生提出，但须经指导教师审核同意，并填写《河北理工大学本科生毕业设计（论文）课题申请表》（见附表1）。 （2）由教学院长委派专家（鼓励校外人员参与）1～3人进行审题，并填写审题意见；由系主任对课题是否合格进行全面审核并签字。 （3）由各系汇总后统一报学院毕业论文领导小组审批，批准通过者方可列入课题计划，并填写《河北理工大学本科生毕业设计（论文）计划题目统计表》（附表2）。 5、课题的分配 （1）课题计划确定后向学生公布，学生根据自己的实际情况和兴趣，申报选题意向。 （2）课题分配采取师生双向选择的方法进行，对双向选择不能落实的课题由毕业论文领导小组负责协调落实。 （3）课题分配原则上一人一题,独立完成。若多名学生需要合作完成一个较大的毕业论文题目时，必须明确每个学生的具体任务，即大题目的总体设计或基本设计内容每名学生都要参加，其余部分要有明确的具体分工，以保证每名学生都经历该课题的全过程，但论文内容不能相同，并独立完成相应部分工作。 （4）各系毕业论文题目确定后