第五章 基因突变及其他变异第六章 从杂交育种到基因工程阶段性测试题.docVIP

基因突变及其他变异、第六章 从杂交育种到基因工程阶段性测试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试时间90分钟，满分100分。 第Ⅰ卷(选择题　共45分) 一、选择题(共30小题，每小题1.5分，共45分) 1．肺炎双球菌的可遗传变异的来源是(　　) A．基因突变　　　　　　B．基因重组 C．染色体变异 D．A、B、C都有可能 答案　A 解析　肺炎双球菌是原核生物，没有染色体。 2．基因突变发生在(　　) A．DNA→RNA的过程中 B．DNA→DNA的过程中 C．RNA→蛋白质的过程中 D．RNA→携带氨基酸的过程中 答案　B 解析　基因突变一般发生于分裂间期，即DNA的复制过程中。 3．下列各项措施中，能够产生新基因的是(　　) A．高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦杂交 B．用秋水仙素处理二倍体西瓜得到四倍体 C．用花药离体培养小麦植株 D．用X射线处理获得青霉菌高产菌株 答案　D 解析　通过基因突变可产生新的基因。而D项可发生基因突变。 4．杂交育种中，杂交后代的性状一出现就能稳定遗传的是(　　) A．优良性状　　　　　　　B．隐性性状 C．显性性状 D．相对性状 答案　B 解析　有性杂交后代中显性性状往往有纯合和杂合两种基因型，而隐性性状只有一种基因型即为双隐纯合子。 5．农作物育种上，采用的方法有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种，它们的理论依据依次是(　　) ①基因突变 ②基因交换 ③基因重组 ④染色体变异 A．①③④④ B．④③①② C．②④①③ D．②①④③ 答案　A 解析　诱变育种是利用理化生方法，人工诱发基因突变的过程；杂交育种是利用有性生殖过程中发生基因重新组合的原理得到新类型；多倍体育种和单倍体育种都涉及染色体数目的改变。 6．(2009·滨州)某人发现了一种新的高等植物，对其10对相对性状如株高、种子形状等的遗传规律很感兴趣，通过大量杂交实验发现，这些性状都是独立遗传的。下列解释或结论合理的是(　　) A．该种植物的细胞中至少含有10条非同源染色体 B．没有两个感兴趣的基因位于同一染色体上 C．在某一染色体上含有两个以上控制这些性状的非等位基因 D．用这种植物的花粉培养获得的单倍体植株可以显示所有感兴趣的性状 答案　D 7．下列关于单倍体的叙述，正确的是(　　) ①单倍体植株细胞中只含有一个染色体组 ②单倍体细胞中只含有一条染色体 ③单倍体是只含有本物种配子染色体数目的个体 ④单倍体细胞中只含有一对染色体 ⑤未经受精作用的配子发育成的个体都是单倍体 A．③⑤ B．②④⑤ C．①②③ D．①③④ 答案　A 解析　含有本物种配子染色体数目的个体，叫单倍体。 8．2008年8月“神舟”七号飞船上搭载了一些生物，利用太空特定的物理环境进行一系列的科学试验。对此，下列说法正确的是(　　) A．高等植物的幼苗在太空失去了所有的应激性 B．育成生物新品种的理论依据是基因突变 C．出现的新性状都对人类有益 D．此育种方法不可能产生新的基因 答案　B 解析　基因突变可产生新的基因，从而产生新的基因型和新的性状。 9．下列需要进行遗传咨询的是(　　) A．亲属中生过苯丙酮尿症孩子的待婚青年 B．得过肝炎的夫妇 C．父母中有残疾的待婚青年 D．得过乙型脑炎的夫妇 答案　A 解析　遗传咨询是对遗传病进行监测和预防的一种方法，而B、C、D三项所述都不是遗传病，只有A项中所述先天性畸形可能是遗传物质的变异引起的遗传病。 10．下列与遗传变异有关的叙述，正确的是(　　) A．《婚姻法》规定禁止近亲结婚，是因为该项措施能降低遗传病的发病率 B．基因重组可以通过产生新的基因，表现出性状的重新组合 C．三倍体西瓜不能形成正常的配子，是因为秋水仙素能抑制纺锤体的形成 D．若DNA中某碱基对改变，其控制合成的蛋白质分子结构肯定会发生改变 答案　A 解析　近亲结婚的情况下，双方可能从共同祖先那里继承同一种致病基因，双方很可能都是同一种致病基因的携带者，这样他们所生子女患遗传病机会就大大增加，往往要比非近亲结婚者高出几倍甚至上百倍。基因重组不能产生新的基因，只能产生新的基因型；三倍体西瓜不能形成正常配子的原因是联会时发生紊乱；若DNA中某碱基对改变，其控制合成的蛋白质分子结构不一定发生改变，因为一种氨基酸可能对应几种密码子，虽然DNA中某碱基对改变了，但有可能翻译出的氨基酸是相同的。 11．如图是某家系一种遗传病的遗传图解。成员Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ2为患者，下列推测合理的一项是(　　) A．该病为X染色体显性遗传病 B．该病为常染色体显性遗传病 C．Ⅱ3携带致病基因的概率是50% D．Ⅲ2为患病男孩的概率是50% 答案　B 解析　由于父母双方患病，而女儿没病，该病一定为常染色体显性遗传病；Ⅱ3为隐性纯