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第五章基因突变及其他变异.docVIP

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第五章基因突变及其他变异

第5章《基因突变及其他变异》综合练习 一 选择题 1.下列变异中,不属于染色体结构变异的是(  )   非同源染色体之相互交换片段;同源染色体之间通过互换交换片段;染色体中DNA的一个碱基发生改变;染色体缺失或增加片段。   A.B.  ? C.  ?  D. 2.自然多倍体形成过程的顺序是(  )   减数分裂过程受阻;染色体数目加倍;通过减数分裂形成染色体加倍的生殖细胞,再通过受精作用形成加倍的合子;有丝分裂受阻。   A.  B.   C.  D. 3.基因型为 和 aaBB 的植株杂交得 F 1 ,对其幼苗用适当浓度的秋水仙素处理,所得到的植株的基因型和染色体倍数分别是 (  ) A.AaaBbbb,二倍体B.AaBb,二倍体 C.AAaaBBbb,四倍体D.Aabb,二倍体 4.我国科学家对“神舟”四号飞船专为西部大开发而搭载的红杉树种苗进行了研究比较,发现这些种苗具有抗旱、抗寒和速生性能。试分析变化和下列哪项相似(  )   A.用 X 射线照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增强  B.用一定浓度的生长素处理番茄雌蕊获得无籽番茄   C.用一定浓度的秋水仙素处理,获得八倍体小黑麦 D.人工栽培,选出矮秆抗锈病的小麦品种 并指Ⅰ型是一种人类遗传病,该病受一对等位基因(A,a)控制。下面是某家族的遗传系谱图,据图分析,最准确的叙述是(  )。 A.该病的致病基因是显性基因,不一定位于常染色体上B. Ⅲ9是杂合子的概率是1/2 C.若Ⅲ9与男患者结婚,生了一个表现型正常的孩子,其再生一个表现型正常的儿子的概率为1/6 D.若Ⅲ9与一男性患者结婚,其后代所有可能的基因型是AA、Aa和aa 6.5-溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的结构类似物。在含有Bu的培养基中培养大肠杆菌,得到少数突变体大肠杆菌,突变型大肠杆菌中的碱基数目不变,但(A+T)/(C+G)的碱基比例略小于原大肠杆菌,这表明Bu诱发突变的机制是(  )  A.阻止碱基正常配对    B.断裂DNA链中糖与磷酸基  C.诱发DNA链发生碱基种类置换D.诱发DNA链发生碱基序列变化 基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法正确的是() A 无论是低等还是高等生物都可能发生突变 B 生物在个体发育的特定时期才可发生突变 C突变只能定向形成新的等位基因 D 突变对生物的生存往往是有利的 8.科学家发现栽种含有抗除草剂基因的农作物后,会使附近的与其亲缘关系较近的野生植物也获得抗除草剂基因。野生植物获得该基因最可能的途径是(  )   A.基因突变   B.染色体变异  C .自然选择  D.自然杂交    9.下列叙述的变异现象,其中可遗传的是(  )    A.割除公鸡和母鸡的生殖腺并相互移植,因而部分改变的第二性征    B.果树修剪后形成的特定的形状    C.用生长素处理未经受粉的番茄雌蕊,得到的果实无籽    D.开红花的一株碗豆自交,后代部分植株开白花   10.“人类基因组计划”需要测定人类的24条染色体的基因及其序列,这24条染色体是(  )    A.22条常染色体,再加上X 和Y 两条染色体 B.46条染色体的任意24条染色体 C.23条常染色体,再加上X染色体?????D.23条常染色体,再加上Y染色体  11.1958年,美国科学工作者把胡萝卜韧皮部的细胞分离出来,将单个细胞放人人工配制的培养基中培养,结果竟获得了许多完整的植株,此过程中一般不会出现(  )    A.基因重组  B.基因突变  C.染色体复制  D.染色体变异  12.因为香蕉是三倍体,所以香蕉(  )   A.有果实,无种子,进行无性生殖B无果实,有种子靠种子繁殖   C.无果实,无种子,进行无性生殖D有果实,有种子靠种子繁殖  13.用秋水仙素处理番茄的幼苗,不可能出现的变化是(  )    A.提高基因突变的频率   ???B.大幅度改良某些性状    C.获得无籽番茄       ??D.获得多倍体番茄 14.已知某小麦的基因型是AaBbCc,3对基因分别位于3对同源染色体上,利用其花药进行离体培养,获得 N 株幼苗,然后再用秋水仙素处理,其中基因型为aabbcc的个体约占 (  )   A. N/ 4B. N/ 8C.N/16    D.0 15.下列叙述的变异现象,不遗传的是(  )  A.夫妇双方色觉正常,他们所生的儿子是色盲  B.用甲状腺激素制剂喂蝌蚪,发育的青蛙比正常青蛙体型小得多通金鱼和透明金鱼交配,后代为五花鱼 D.“神舟”四号卫星搭载的辣椒种子,返回地面后,植株所结果实与对照组相比更硕大 6幸福的家庭都不希望出生一个有缺陷的后代,因此

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