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山西汾西高级技工学校教案首页 授课时间： 教学形式： 启发式+提问式 课 题： 模块二 螺纹连接和螺纹传动 教学内容： §2.1 认识连接螺纹 目的与要求： 1、熟练区分常见螺纹的种类及其应用 2能够判断左右旋螺纹及单线和多线螺纹 3、掌握普通螺纹的主要参数 4、熟练螺纹的种类及标记 重点与难点： 左右旋螺纹的判断 授课提纲：一、普通螺纹 二、螺纹的种类 三、其他螺纹的标记 时间分配： 提问或复习 （ 5 ）分 讲 课 （70）分 总结与复习 （ 5 ）分 作业与练习 （ 10）分 使用挂图教具：幻灯片 教研组长： 教师：牛星丽 【新课导入】 谁能举出螺纹在生活中使用的例子？ 生1：在暖气管的连接中 生2：老虎钳中 师：对，但谁能说出螺旋线是怎样形成的吗？ 下面我们做个实验：拿一张纸折成三角形，然后拿一圆杯，用纸绕起来 看!这就是螺纹线的形成。引出螺纹的定义 【讲解新课】 §2.1 认识连接螺纹 一、螺纹 1、形成：螺纹在圆柱或圆锥表面上，沿着螺旋线所形成的具有规定牙型的连续凸起，又称为牙。 2、种类 外螺纹 圆柱螺纹 按形成的位置分 按表面的特点分 内螺纹 圆锥螺纹 左旋螺纹（左边高，逆时针旋入） 按旋向的不同分 右旋螺纹（右边高，顺时针旋入） 单线螺纹 按螺旋线的条数分 多线螺纹 三角螺纹 （ G 55°、M 普通螺纹60°） 按牙型的不同分 梯形螺纹 Tr 矩形螺纹 矩形 锯齿形螺纹 B 普通螺纹（主要参数） (1)大径(d、D)——螺纹的最大直径。对外螺纹是牙顶圆柱直径(d)，对内螺纹是牙底圆柱直径(D)。标准规定大径为螺纹的公称直径。 (2)小径(d1、D1)——螺纹的最小直径。对外螺纹是牙底圆柱直径(d1)，对内螺纹是牙顶圆柱直径(D1)。 (3)中径(d2、D2)——处于大径和小径之间的一个假想圆柱直径，该圆柱的母线位于牙型上凸起(牙)和沟槽(牙间)宽度相等处。此假想圆柱称为中径圆柱。 (4)螺距(P)——在中径线上，相邻两牙在中径线上对应两点间的轴向距离。 （5）导程（ph）——同一螺旋线上，相邻两牙在中径线上对应两点之间的轴向距离。对单线螺纹，S=P；对于线数为n的多线螺纹，ph＝np。 (6)牙形角（α）——在轴向截面内螺纹牙形两侧边的夹角。 (7)螺旋升角（λ）——在中径圆柱上螺旋线的切线与垂直于螺纹轴线的平面间的夹角。 三、螺纹的代号与标记 分类 梯形螺纹 普通螺纹 管螺纹 普通螺纹 螺纹代号：牙型类型、公称直径、导程、螺距、左右旋向 标记 螺纹公差代号：内（大写）中、顶径∕外（小写）中、顶径 螺纹旋合长度代号（S、N、L） 例1：M16LH—6g—L: M-粗牙普通螺纹 16-公称直径 6-中径和顶径（外螺纹大径和内螺纹小径）的公差代号 LH-左旋 L-长旋合长度 M16×1-6H7H（数字越小精度越高） M-细牙普通螺纹 16-公称直径 1-螺距 6H（中径）7H（顶径）-内螺纹公差代号 注：（1）粗牙普通螺纹不标螺距 （2）中、顶径公差代号相同时只须标一个 （3）右旋螺纹旋向不标 （4）长旋合长度（L）中（N可省略）短（S） 练习