1、下列读音何者完全相同.docVIP

國立台灣師大附中94學年度第二學期 高二國文 第二次期中考試題卷 一、單選題（佔三十分） 說明：第1題至第15題，每題選出一個最適當的選項，標示在答案卡上。每題答對得2分，答錯不倒扣。 C 1.下列各組「」內文字，讀音不同的選項是？ （A）率爾操「觚」／緊「箍」咒／火鷓「鴣」鳥 【ㄍㄨ】 （B）周慎「靚」王／手腳「痙」攣／冬溫夏「凊」 【ㄐㄧㄥˋ】 （C）天上「謫」仙／氣勢「懾」人／星光「熠熠」 【ㄓㄜˊ／ㄓㄜˊ／ㄧˋ】 （D）詩人尤「袤」下列，何者C 3.下列「如」字，共有幾種解釋？ （甲中原北望氣「如」山乙方六七十，「如」五六十丙是故弟子不必不「如」師丁縱一葦之所「如」，凌萬頃之茫然往、赴戊「如」己庚如A）四解 （B）五C）六解（D） A 4.＜醉翁亭記＞：「傴僂提攜，往來而不絕者」，句中「傴僂提攜」借指老人和兒童。下列文句中，皆有敘及年齡的代稱，請由小至大依序排列： （甲）花信之年【24歲】 （乙）年甫強仕，不求聞達卓犖觀群書，耆艾修之，而後王斟酌焉老人的通稱本指六十歲的老人，後為對老人的通稱。 （B）齊侯以晏子之「觴」而「觴」桓子 （C）「親」「親」而仁民，仁民而愛物 （D）我「喜歡」能在心裡充滿著這麼多的「喜歡」 B 6.下列敘述何者有誤？ （A）＜寄黃幾復＞「」「出師表真名世，千載誰堪伯仲間」化用杜甫伯仲之間見伊呂詩句高度讚揚諸葛亮〈詠懷古跡之五〉C 7.下列文義的闡述，何者有誤？ （A）＜觀書有感＞從詩題來看，是作者在讀書中豁然開朗，悟時的感受C 12.試判斷下面這段新詩，最可能脫胎自那一組詩句？「一群瞌睡的山鳥／被你／用稿紙摺成的月亮／窸窸窣窣擎起／撲翅的聲音，嚇得所有的樹葉一哄而散」返景入深林，復照青苔上眾鳥高飛盡，孤雲獨去閒李白獨坐敬亭山月出驚山鳥，時鳴春澗中王維鳥鳴澗孤雲與歸鳥，千里片時間 (甲)波浪擊裂巨石 (乙)有江南的委婉 (丙)啊！不想赤壁，不懷古 (丁)也有四面大海的瀲灩 (戊)浪花在天上散成雲煙 這裡一樣有三國的風雲／談笑間／多少豪傑／不做遊子／眼前即是如畫的江山」 （A）甲乙丙丁戊 （B）乙丁甲戊丙 （C）丙甲乙戊丁 （D）丁戊甲乙丙 解析：本詩選自蔣勳＜眼前即是如畫的江山＞。題幹上「比江南還江南」的文意，應順接(乙)「有江南的委婉」；由(乙)(丁)的「有」「也有」的層遞句法，推知(乙)(丁)相連。由(甲)「波浪擊裂巨石」可推得(戊)二者的因果關係。 D 14.中國文字在書法藝術上為配合行氣、美觀的需要，在書寫時常更改字形的結構，而字之音、義不變。例如「惕」寫成「惖」。下列選項何者不屬之？ （A）鑑→鑒【鑒與鑑二字古本相同，鏡子意。文獻上也多通用。臉色突然凝重的樣子憂傷的心緒指文字訛誤或傳聞失實一字千金毫釐指差距雖然極細微，但導致的差誤、錯誤卻極大他生性傲睨，極難與人相處天旋地轉迴龍馭，到此不能去提刀而立，為之滿志他躡足而過，深恐吵醒了熟睡的爺爺家貧落魄，生計皆無寶玉，失魂魄的宇宙間的一切物類猶豫不決自得放輕腳步行走窮困潦倒不得志精神恍惚，失去主宰CD 17.下詞，語意？屢戰屢敗——屢敗屢戰每次打仗都失敗雖然屢次戰敗，仍繼續奮勇作戰——不可言喻【事理淺顯，不待說明，即可曉悟無法以言語形容通吃天下——天下通吃賭博時，莊家或一家獨贏，其他賭客全輸（）中華隊大勝日本隊——中華隊大敗日本隊其情可憫，其罪當誅——其罪當誅，其情可憫這兩句所強調的位置，都在第二句。「其情可憫其罪當誅」強調這個人，雖是事出有因，有可原諒的理由，但論起其罪，仍然是該判處死刑。「其罪當誅，其情可憫」強調這個人，雖有該死之罪，但論其犯罪動機和手法，仍有值得原諒的理由希望刀下留人CD 18.下列詩、詞句用來指稱的文人，正確的是／／／／——／你像碧山般／潸然淚下／牧牛的背影／寫盡你豪華的寂寞：杜牧【節錄自張健＜杜牧＞】 （D）一張用赤膽染紅的臉／早已流傳成千古的傳奇／即使長滿利齒的歷史／也嚼不爛他的忠心／所以，他／受千千萬萬雙手，膜拜成神：關羽 （E）被廷爭疏離君主／被戰爭逐出長安／蜀道這條玄宗倉皇出奔的路／你奔，就苦於上青天了／麗人行的低吟／悲陳陶的吶喊／哀江頭的吞聲／沒感動任何當局／你的詩只有酒壺聽懂／只有蛺蝶蜻蜓／採用花間水上的樂譜：李白【節錄自大荒＜謁杜甫草堂＞】 ABCD 19.「醉翁之意不在酒」本指「醉翁之所以醉，不因酒使然，而是陶醉於眼前的山水」；而今則引申為「別有所圖」。下列前者為本義，後者為引申義的選項是？ （A）「峰回路轉」，有亭翼然臨於泉上者，醉翁亭也／案情「峰回路轉」，破案曙光乍現【形容比喻事情有了轉機雨後初放晴時的天色泛指青色水位下降，使石頭顯露出來喻事情真相大白形容宮室的建築結構精緻巧妙杜牧阿房宮賦喻彼此明爭暗鬥，各用心機 （E）八戒道