第二章古典国际贸易理论.ppt

湖南大学经济与贸易学院 谢涓 * 2、两个国家多种产品的情况。下表给出了两国生产四种产品所需的单位劳动时间 芯片 香蕉 单放机 汽车 美国 25 5 10 50 菲律宾 100 1 20 250 如果美国工资是＄10/小时，菲律宾的工资水平是＄3/小时，两国发生贸易，按照比较优势的原则，各应生产和出口什么产品？如果美国的工资上升为＄11/小时，贸易模式会受影响吗？ 湖南大学经济与贸易学院 谢涓 * 3、如果美国、德国的商品价格如下： 两国的消费者怎样区分哪一种商品便宜？ DM5=$ 1 DM3=$1 汇率为多少是能反映两国的绝对优势和相对优势。 湖南大学经济与贸易学院 谢涓 * 小结 亚当·斯密的绝对成本论：劳动生产率的绝对差异导致贸易 大卫·李嘉图的比较成本论：劳动生产率的相对差异导致贸易。 比较优势贸易理论的一般化 湖南大学经济与贸易学院 谢涓 * 在分析中国加入世界贸易组织（WTO）的利弊时，有人说“为了能够打开出口市场，我们不得不降低关税，进口一些外国产品。这是我们不得不付出的代价”；请分析评论这种说法。 一个小国和一个大国发生贸易，哪一个国家的福利水平提高幅度更大一些？ “贸易中的‘双赢理论’本是强权理论。对于弱国来说，自由贸易的结果只能变得更穷”，请评论上述观点。 讨论题 * * 谬误1批判： （1）李嘉图模型的实质是：国际贸易能否获益取决于比较优势，而非绝对优势。只要存在着比较优势，则两国都能从贸易中获益。 （2）一个部门的比较优势，不仅取决于该部门相对于其他国家同一部门的劳动生产率，也取决于本国相对于外国的工资率。 （3）一国的工资率还取决于和本国其他部门的相对劳动生产率。 谬误2：经常在欧美的报刊上看到这样的观点：“中国廉价商品的竞争是建立在低工资的基础上，这种竞争是不公平的，而且会损害其他参与竞争的国家。”这就是所谓的贫民劳动论。贫民劳动论认为，为了保护本国利益，国内产业没有必要与低效率低工资的外国产业展开贸易。克鲁格曼却认为，贫民劳动论是对李嘉图比较优势的误解，因为本国决定进行贸易还是自己生产，关键是用本国自己的劳动来衡量，与外国的低工资率并没有多大关系。批判：（1）外国的低工资率和本国是否从贸易中获利的问题并没有多大的关系。 （2）关键是用本国的劳动生产率来衡量，用本国生产的X产品换取外国生产的Y产品，比在本国直接生产Y产品更合算。这有助于本国通过贸易实现资源的优化配置。 谬误3批判：（1）如果说低工资下的贸易意味着穷国吃亏，富国占便宜，富国买了穷国生产的产品却能够使穷国增加就业机会。如果因此而不进行贸易，穷国将会有更多的工人失业，其实际工资将会更低。 （2）拒绝出口和贸易的机会恰恰会使穷国陷入更加贫困的境地。 湖南大学经济与贸易学院 谢涓 * Basic Assumptions One input(单一要素): Labor(L) Two outputs: Wheat (Qw) and Cloth(Qc) Two countries: Home and Foreign(*) Costs are constant and there are no economies of scale. Factors of production are perfectly mobile（生产要素完全流动）. Other assumptions: Goods are identical（产品同质）. Perfect knowledge（信息完全）. No transport costs（没有运输成本）. No tariffs or other trade barriers（没有贸易壁垒）. 湖南大学经济与贸易学院 谢涓 * QC QW Home’s PPF: aLCQC+ aLwQw≤ L 当本国完全生产布时，QC=L/aLC 当本国完全生产小麦时，QW=L/aLW L/aLW · L/aLC · Slop of PPF(斜率)： aLC / aLW 生产一单位布的机会成本是： QW /QC= aLC /aLW = 湖南大学经济与贸易学院 谢涓 * Foreign’s PPF: a*LCQ*C+ a*LwQ*w≤ L* Q*C Q*W L*/a*LW · L*/a*LC · Slop of PPF*(斜率)： a*LC / a*LW 当外国完全生产布时，Q*C=L*/a*LC 当外国完全生产小麦时，Q*W=L*/a*LW 外国生产一单位布的机会成本是： Q*W /Q*C= a*LC /a*LW = 湖南大学经济与贸易学院 谢涓 * opportunity cost relative pri