第二章贸易的产生与发展.ppt

第二章　贸易的产生与发展 教学目的与要求： 教学目的：使学生能够辨析贸易、分工、交换与交易等概念，理解贸易活动产生和发展的条件，以及贸易在社会经济发展中的作用。 教学重点：贸易活动产生的内在经济学原理 教学难点：贸易与分工之间的关系 第一节 贸易活动的产生及条件 第二节 贸易活动的发展 第三节 贸易在社会经济中的地位与作用 进一步阅读与思考 教学内容： 一、贸易活动的产生 二、贸易活动产生和发展的基本条件 返回 第一节 贸易活动的产生及条件 （一）贸易、交换与交易 贸易从广义上讲是指社会经济活动中人们所从事的各种商品交换活动，这些交换活动都会发生交换客体所有权或使用权的有偿让渡和转移 有形贸易；无形贸易 城乡贸易；全国性贸易；国际贸易 现金交易；租赁贸易；易货贸易 即期贸易；远期贸易；期货贸易；定期贸易；不定期贸易；季节贸易；常年贸易；平时贸易；节日贸易 一、贸易活动的产生 一般交换是指人们交换劳动产品的过程，以及人们在生产中发生的各种活动和能力的交换 贸易属于交换范畴，但又不是一般的交换，而是转售性的商品交换，即发达的交换形式 贸易与交易既有联系，又有区别 康芒斯的《制度经济学》（1934） ：买卖的交易、管理的交易、限额的交易 只有第一类属市场化交易，与贸易具有同义；第二、三类属于非市场化交易，不是贸易范畴 交易是个别的买卖行为，贸易则是指各种商品交换活动、买卖活动的总和 （二）贸易活动的产生 偶然性的物物交换：直接的劳动交换；各种活动和能力的交换 原始氏族部落之间：自然区域差异引起产品自然差异，近山者狩猎，近水者捕鱼 经常性的物物交换：第一次社会大分工（畜牧业从农业中分离出来 ） 农业部落与畜牧业部落之间：分工差异引起产品差异 以货币为媒介的贸易：第二次社会大分工（手工业从农业中分离出来） 第一次社会大分工→生产力提高 →剩余产品出现→私有制 →技术进步→手工业产生（第二次社会大分工） →氏族成员之间的交换 →以交换为目的的生产 →金属货币 →以货币为媒介的交换 专业化的贸易：第三次社会大分工（商业的产生） 分工细化、交换频率增加、交易范围扩大、交易关系复杂化→在生产者兼营贸易的基础上，出现了代理贸易→代理者独立出来成为商业 （三）比较：简单商品流通（“W—G—W”）与发达商品流通（“G—W—G′”） 共同点 两者都有买和卖两个对立的阶段，并且由两个不同买卖阶段共同形成为一个统一的循环运动过程 在流通的每个阶段上，都存在两个相同的物质要素，即商品和货币的对立：都存在着商品所有者与货币所有者的对立 在流通的全过程中都有三个当事人参加，即卖者、买者和又买又卖者 不同点 二者的区别： 区 别 简单商品流通 发达商品流通 　顺序不同 　先卖后买 　先买后卖 　目的不同 　使用价值 　价值增殖 　出发点与归属点不同 　商品 　货币 　媒介点不同 　货币 　商品 　参加者身份不同 　生产者 　生产者、商人与消费者 　经济关系复杂程度不同 　简单 　复杂 　以上说明 　生产者本身之间的商品贸易 　商人资本的运动 二、贸易活动产生和发展的基本条件 （一）社会分工与贸易 社会分工是贸易活动产生和发展的前提条件 分工越细，生产单一性与需求多样性的矛盾就越尖锐，对贸易的需要也就越强烈 （二）所有权归属差异与贸易 所有权是财产权利的核心，是贸易运行、商品交换运行的制度基础，也是区分“产品交换”与“商品交换”的关键 所有权的基本特点：完整性、排他性 返回 第二节 贸易活动的发展 一、前资本主义时期的贸易及其特征 二、资本主义时期贸易发展的特征 三、中国古代和近代商品贸易的特点 返回 一、前资本主义时期的贸易及其特征 （一）前资本主义时期泛指资本主义社会出现以前的历史时期，一般包括原始社会、奴隶社会、封建社会 原始社会：没有现代意义上的贸易，只有原始的物物交换 奴隶社会：专职贸易活动的形成时期 封建社会：贸易活动的缓慢发展时期 后二者：占统治地位的经济形式都是自然经济，商品经济都只是处于从属地位 （二）前资本主义时期的贸易特征 贸易的对象——商品品种十分有限，奢侈品占多数，生产资料和消费品占少数 贸易活动主要由奴隶主贵族和封建统治者掌握，成为盘剥人民的工具 贸易活动的空间范围有限，主要局限于城市市场，以近地交易为主 贸易活动发展不稳定，处于自然经济的附属地位，十分脆弱，作用相对较小 前资本主义贸易活动充满不平等的竞争，暴力掠夺、海盗行径、绑架奴隶、征服殖民地 返回 二、资本主义时期贸易发展的特征 贸易活动规模迅速扩大 商品品种数量空前增多 贸易的空间范围不断拓展 贸易活动主体的组织化、专业化程度越来越高 16世纪中叶英国产生了最早的贸易股份公司 批发企业和零售企业 贸易成为资本主义生产的内在要素，