洪泽县实验中学.ppt

从17到19世纪，资产阶级革命经历了二百多年的时间，这期间总共出现了两轮大规模的资产阶级革命或改革运动潮流。 第一轮发生在17、18世纪，在这一轮革命中民主与专制进行了反复的较量，以夺取、建立资产阶级政权为主要任务。 第二轮发生在19世纪，这一轮以完善资本主义制度和通过改革建立资本主义制度为主要任务。 比较1861年改革与明治维新的相同点 4、（在叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（指1863年元旦）及以后永远获得自由”， 1、[2012·扬州]有人认为英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”，这表明英国资产阶级革命后确立了 A.君主专制 B.君主立宪制 C.总统制 D.民主共和制 2、 [2012·湖南邵阳] “战争时期最著名的将军，和平时期最杰出的领袖，同胞心目中最伟大的人物”。这句话是美国国会议员、骑兵上校亨利·李对一位总统的评价，这位总统是 A．华盛顿 B．林肯 C．罗斯福 D．尼克松 3、[2012·泸州]某历史兴趣小组的同学通过网络查找攻占巴士底狱、处死路易十六、《人权宣言》等资料，由此可以判断他们正在探究学习 A．英国资产阶级革命 B．美国南北战争 C．法国大革命 D．第一次世界大战 4、[2012·广东]法国国旗上的蓝、白、红三色分别代表自由、平等、博爱，是法国大革命的象征。当时资产阶级颁布的纲领性文件宣称：人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。此文件是： A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》 5、[2012·河南]某中学九年级同学在研究“17世纪40年代—19世纪60年代资产阶级统治确立”这一主题的过程中，总结了以下知识点。其中正确的是 A．资本主义经济发展受到阻碍是斗争的根木原因 B．都具有民族解放斗争的性质 C．都是通过自上而下的资产阶级革命形式 D．都建立了资产阶级共和国 6、2012·山东泰安]亚历山大二世在最后审查废除农奴制改革方案时说：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”这就注定这场改革 A．废除沙皇统治 B．没有任何成效 C．保留大量封建残余 D．成为俄国历史的转折点 7、 [ 2012·江苏宿迁]某学生在历史课堂笔记中整理出如下知识提纲： 这表明该学生学习的历史内容是 A．俄国废除农奴制改革B．北魏孝文帝改革 C．赫鲁晓夫改革 D．日本明治维新 8、[2012·泰州]1963年马丁·路德·金在一次演说中提到“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……”这位“伟大的美国人”是 A.华盛顿 B.林肯 C.罗斯福 D.尼克松 材料三 17—18世纪，法国出现了对封建专制制度和天主教会猛烈抨击的宣传适动。恩格斯这样论述：“那些大人物，本身是非常革命的。他们不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。宗教、国家制度，一切都受到了最无情的批判……” （3）材料三反映了什么思想运动？这一思想运动代表了哪个阶级的利益？请举出一位代表人物。（3分） （4）英美法的资产阶级革命深刻影响了中国历史发展的进程。中国近代史上，资产阶级领导的哪次政治运动也进行了类似的探索？这场运动有什么重要历史意义？（4分） (4)根据上述材料并结合所学知识，分析法国与日、俄两国是通过哪两种不同途径走上资本主义道路的?中国近代史上，民族资产阶级领导的哪两次政治运动对这两种途径进行了有益探索?(4分) （2012湖南长沙）41.阅读下列材料，回答问题 材料一：在权利方面，人们是而且始终是自由平等的，任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权力，这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫，整个主权的本原主要寄托于国民，任何团体，任何个人都不得行使主权所未明白授予的所谓权力，在法律面前所有公民都是平等的。 　　 ——法国大革命时期颁布的《人权宣言》 材料二：1861年，沙皇亚历山大二世不得不签署废除农奴制的法令。法令规定，农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。 　　 ——摘自人教初中历史九年级上册 材料三：大凡