遗传因子的发现综合练习题.doc

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遗传因子的发现综合练习题

第( 1 )单元检测题 2011-11-17 学号________. 姓名________. 第Ⅰ卷(选择题) 一.选择题 (请将你认为正确的答案代号填在Ⅱ卷的答题栏中,本题共85小题) 1. 通过测交可以推测被测个体                A.是否是纯合体 B.产生配子的比例 C.基因型 D.产生配子的数量 2. 下列各杂交组合中,属测交的一组是: A.Aabb×aaBB B.AaBb×AaBb C.AABb×aaBb D.AaBB×aabb 3. 下列最能体现遗传规律本质的选项是 A.杂合的高茎豌豆自交,后代出现3:1的性状分离 B.纯合的黄色圆粒与绿色皱粒豌豆杂交,F1全是黄色圆粒豌豆 C.纯合的黄色圆粒与绿色皱粒豌豆杂交,F1产生四种比例相等的配子 D.纯合的黄色圆粒与绿色皱粒豌豆杂交,F2有四种表现型,比例为9:3:3:1 4. 无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾.有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约1/3 的有尾猫,其余均为无尾猫。由此推断正确的是 A.猫的有尾性状是由显性基因控制的 B.自交后代出现有尾猫是基因突变所致 C.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子 D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2 5. 遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功,关键在于他在实验过程中选择了正确德方法。除下列选项中的哪一项外,均是他获得成功的重要原因 A.先只针对一对相对性状的传递规律进行研究,然后再研究多对性状的遗传规律 B.选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料 C.选择了多种植物作为实验材料,做了大量的实验 D.应用了统计学方法对结果进行统计分析 6. 下列最能体现遗传规律本质的选项是 A.杂合的高茎豌豆自交,后代出现3:1的性状分离 B.纯合的黄色圆粒与绿色皱粒豌豆杂交,F1全是黄色圆粒豌豆 C.纯合的黄色圆粒与绿色皱粒豌豆杂交,F1产生四种比例相等的配子 D.纯合的黄色圆粒与绿色皱粒豌豆杂交,F2有四种表现型,比例为9:3:3:1 7. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。对下图有关叙述正确的是 A.能进行光合作用的细胞有A和D,B一定不能发生质壁分离 B.不遵循孟德尔遗传定律的基因只存在于C和D细胞中 C.A.B的细胞结构复杂,而C.D的细胞结构简单 D.与A.B细胞相比,细胞C.D中的DNA结构为单链结构 8. 豌豆控制高茎的基因和控制矮茎的基因 A.具有相同的脱氧核苷酸排列顺序 B.控制不同的生物性状 C.脱氧核苷酸种类不同 D.位于同源染色体上 9. 基因分离规律的实质是 A.F2代出现性状分离 B.F2性状分离比为3∶1 C.测交后代性状分离比为1∶1 D.等位基因随同源染色体分开而分离 10. 孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因是: A.豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状 B.豌豆是严格闭花授粉的植物 C.豌豆在杂交时,母本不需去雄 D.用统计学的方法引入对实验结果的分析 11. 孟德尔两对相对性状的遗传实验中具有1:1:1:1的比例的是: A.F1产生配子类型的比例   B.F2基因型的比例 C.测交后代表现型的比例   D.F2表现型的比例 12. 关于隐性性状,不正确的叙述是 A.F1未显现出的那个性状 B.F1未显现出的那个亲本性状 C.后代中不常出现的那个性状 D.后代中能稳定遗传的那个亲本性状 13. 下面是对不同性状自由组合现象的理论解释,阐明其遗传实质的是 A.不同性状受不同对等位基因控制...B.非等位基因位于非同源染色体上 C.非等位基因间分离或重组互不干扰..D.基因重组是生物变异的原因之一 14. 下列有关遗传规律的叙述中,错误的是 A.出现性状分离的根本原因是等位基因的分离 B.纯合子和纯合子杂交,后代不一定是纯合子 C.纯合黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交的F2中,将出现1/4变异性状 D.母亲色盲,父亲正常,就不可能生出色盲的女儿 15. 在孟德尔豌豆杂交实验中,若n表示研究的非同源染色体上等位基因对数,则2n能表示 A.F1形成配子的类型数 B.F1形成F2时雌雄配子的组合数 C.F2的表现型种类数 D.F2的基因型种类数 16. 下列关于孟德尔成功揭示出遗传两大定律的

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