中小学幼儿园集体性教育实践活动指南.docVIP

舟山市中小学集体性教育实践活动指南 为贯彻落实《中共浙江省委办公厅浙江省人民政府办公厅关于全面加强中小学德育工作的若干意见》（浙委办发〔2016〕3号）关于“多形式加强实践教育”的要求，落实立德树人根本任务，指导中小学科学、合理、有效地组织开展集体性教育实践活动，进一步发挥集体性教育实践活动的育人功能，增强实践教育的时代性、系统性、规律性和实效性，特制定本指南。 一、保证学校集体性教育实践活动的课时总量 “学校集体性教育实践活动”是指：为达成一定的教育目的，由学校组织一定数量学生（两个年级段及以上学生，或规模较大学校一个年段小学超过100名，初中超过150名学生）参加的校内外教育实践活动，纳入学校的年度教育计划。要保证学校集体性教育实践活动的每学年课时总量，小学1—2年级不少于200课时；3—4年级不少于230课时；5—6年级不少于250课时；初中高中各年级不少于270课时（具体见附件1）。各学校应预留10%左右的课时，主要开展上级相关部门临时安排的集体性教育实践活动。纳入年度教育计划的学校集体性教育实践活动因天气等原因无法如期进行的应努力补上。 二、学校集体性教育实践活动的主要内容 “学校集体性教育实践活动”主要包括：中华传统节日（重要纪念日）教育、社会实践和公益活动、体艺科技教育活动等。 三、学校集体性教育实践活动的要求 组织开展集体性教育实践活动，必须坚持正确的育人导向，遵循教育规律和学生成长规律把培育和践行社会主义核心价值观融入教育全过程高尚的道德情操、扎实的科学文化素质、健康的身心、良好的审美情趣，中华优秀传统文化，革命传统教育充分发挥社会实践的养成作用，升华对价值观的认知理解 主要内容 课时安排 课时 总量要求 重要传统节日（纪念日）教育活动 各校应在重要传统节日（纪念日）组织形式多样的教育活动，如元旦、除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节与学雷锋纪念日、劳动节、儿童节、环境日、禁毒日、抗战纪念日、烈士纪念日、国庆节、宪法日等 每学年以10个月计，每月安排活动1次，每次0.5天，合计30课时。 每学年1-2年级不少于200课时，3-4年级不少于230课时，5-6年级不少于250课时；7年级以上不少于270课时 社会实践与公益活动 全面落实省厅规定的学生参加社会实践活动时间，开展丰富多样的社会实践活动 三至四年级每学年不少于5天，计30课时；五至九年级每学年不少于10天，小学计60课时，初中以上计70课时。 体艺教育活动 组织大课间活动 30分钟/天，每学年以35周计算，小学计130课时，初中以上计115课时。 每学年组织2次全校性运动会 2天/次，学年合计4天，小学计24课时；初中以上计28课时。 每学年组织1次全校性艺术展演活动 0.5天计3课时 每学年组织1次全校性科技创新大赛 0.5天，计3课时 每季度组织若干次小型体育、艺术、科技展演活动 每季度按2次计，2课时/次， 计16课时。 其他 活动 全校性晨会、升旗仪式 20分钟/周，小学计17课时；初中以上计15课时。 说明：每学年教学时间以35周计算；每周五天；周课时1-2年级26节，3-6年级30节，7年级以上34节；每课时1-6年级40分钟，7年级以上45分钟。全天教育实践活动小学计6课时，初高中计7课时；半天教育实践活动中小学各计3课时。 附件2 中国主要传统节日、纪念日教育活动建议 传统节日、纪念日 教育活动建议 元旦 庆新年文艺汇演。 2.班级文化建设成果评比。 除夕、春节、元宵节 1.了解除夕、元宵传统节日的相关知识。 2.开展向“最美”人物拜年活动，慰问帮扶生活困难的道德模范和身边好人；开展“红红火火过大年”志愿服务活动。 3.文明过节宣传、家规家训征集、社会实践活动。 4.做花灯，猜灯谜，剪窗花。 清明节 1.网上祭英烈、扫墓等。 2.组织征文演讲、诗歌朗诵、主题班队课、团日活动。 3.就近就便祭扫烈士墓地。 端午节 1.了解端午节来历及习俗。 2.包粽子体验。 3.制作香囊比赛。 中秋节 1.组织“爱心度中秋”志愿服务、“经典颂中秋”诵读。 2.家庭和谐教育。 3.制作中秋月饼。 重阳节 1.孝老敬老活动。 2.家书寄真情活动。 3.争做“小孝星”活动。 4.开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。 腊八节 1.与家人一起做腊八粥，体验制作传统食物的过程。 2.学校组织部分学生做腊八粥，并为社区老人送上“爱心粥”。 3.开展“走进腊八节”传统文化主题教育活动。 二十四节气 1.二十四节气知识学习。 2.相关节气传统文化展示宣传。 3.“亲近自