- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高中数学学法指导.ppt
* 高中数学学法指导 一、为什么要学习数学 数学是有用的 学数学能提高能力 二、如何才能学好数学 数学是自然的 数学是清楚的 高中数学学法指导 一、高中数学学习内容 二、学习要求 三、学法指导 G. Cantor (1845-1918) 康托尔(G.Cantor, 1845-1918), 德国数学家,集合论创始人,他于 1895年谈到“集合”一词。 集合是现代数学的基本概念,专门 研究集合的理论叫做集合论。目前 集合论的基本思想已经渗透到现代 数学的各个领域。 阅读课本P2-P3内容,并思考下列问题: (1)有那些概念? (2)有那些符号? (3)集合中元素的特性是什么? (1)1—20以内所有 的质数; (2)我国从1991---2006年的16年内所发射的所有人造卫星; (3)比亚迪汽车厂2006年 生产的所有汽车; (4)2007年以前与我果建交的国家; (5)所有的正方形; (6)到直线L的距离等于定长d的所有的点; (7)方程的所有实数根; (8)红岭中学2008年入学的高一新生。 一、集合的含义: 一般地,我们把研究对象统称为元素(element),把一些元素组成的总体叫做集合(set),简称为集。 你还能举出一些集合的例子吗? 两个集合可以相等吗? 二、元素的特征: (3)无序性 (1)确定性 (2)互异性 (1)如果a是集合A的元素,就说a属于 (belong to)A,记作a∈A (2)如果a不是集合A的元素,就说a不 属于(not belong to)A,记作a A (举例) 三、元素与集合的关系: *
文档评论(0)