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贾廷昕宁夏彭阳县第二中学.ppt
一、问题的提出 二、研究目标和内容 (一)研究目标 三、研究思路和方法 四、研究过程信赖感、依靠感 幸福感 六、研究结论 合唱的魅力就是情感的艺术! 七、研究中存在的问题 知识 意识 认识 艺术 文学 人格 八、今后的研究设想 童声合唱 老年合唱 梦想合唱 成果“大舞台!” * 贾廷昕 宁夏彭阳县第二中学 背景 目的 意义 认知 歌唱 表演 情绪 (二)研究内容 1、合唱积极情绪的调动在作品理解与感悟中的有效性 2、积极情绪的调动促进学习作品的多样性表达、表现、表演能力 3、积极情绪的调动促进合唱的统一的调节控制能力 文献法 调查法 经验总结法 五、研究结果及分析 基本能力 表现力 控制能力 合作能力 *
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