从当前家庭教育面临问题与挑战，解读《全国家庭教育指导大纲》.pptVIP

给孩子一生幸福——今天我们如何做家长？ 全国未成年人思想道德建设先进个人（2012） 全国家庭教育先进工作者（2009） 上海市未成年人思想道德建设先进个人（2011） 上海市家庭文明建设先进工作者（2011） 上海家庭教育研究中心主任 上海家庭教育研究会副会长 上海社会科学院青少年研究所所长 杨 雄博士、教授 什么是成功？什么是幸福？ 什么是家庭教育？ “亲职教育”(怎样为人父母？) “子职教育” “配偶教育” (怎样为人子女？) (怎样为夫为妻？) 影响儿童成长的“三个点” 不同年龄阶段家庭教育、学校教育、社会教育对儿童的影响 社会 如何加强家庭教育科学指导？ 当前家长反映家庭教育方面困惑 家长家庭教育问题归类 家长在家庭教育存在问题 从调查来看，我们进入大城市务工的青年父母在日常家庭教育存在主要问题是家庭教育观念方法简单，不够科学。具体体现在： 1、家长在日常生活中不注意言行，行为鲁莽，语言粗俗，在孩子面前没有检讨自己的行为，对孩子的说教是一回事，对自己又是另一回事，“身不正言不 顺”使孩子产生思想道德困惑，甚至引发孩子的思想道德沦丧。 2、过分溺爱。如今农村生活水平的提高，计划生育的实施，家庭子女普遍少，使许多家长对子女“含在嘴里怕化了，捧在手中怕摔了”，一切事情由家长包 办代替，有时为了让孩子做一些本是力所能及的事情，更是有违常理地采取用现金奖励的办法激励孩子，钱成了左右孩子学习做事的动力，导致孩子一切以 “我”为中心，唯钱至上，少了爱心，缺了同情心，冷酷无情，一旦遭遇正常的挫折和失败，就会心理失衡，行为偏激，做出一些有违常理的事情来。 3、过度体罚，动辄拳打脚踢，棍棒相对。曾有家长对我说：父字当初是像人拿木杖的形状，母字当初是像女人两乳突起的形状，就好像爸爸拿木杖打儿 子，妈妈用奶奶喂养儿子，都是天经地义的，于是这些被棍棒“天经地义”喂养的孩子，一个个胆小怕事，逆来顺受，养成唯唯诺诺，谨小慎微，惯于挨打挨骂 的奴性。 4、过度放纵，不闻不问。要求孩子好好学习，家长部天天向上。谚语说：“树大自直”，我学生中的一些家长对孩子也如对树一样，任尔风狂雨骤，飞沙走 石，让孩子自己去应付，自己去历练，让成长中的孩子不知道前进的路该如何走，找不着人生的航向。 5、观点矛盾。父母间不同辈间对孩子的要求不同，一边唱白脸，一边唱黑脸，唱白脸的说唱黑脸的不是，唱黑脸的说唱白脸的不对，让孩子无所适从， 是非不分。 6、喜怒无常。家长不跟孩子进行有效的沟通，不顾及孩子的自尊，仅凭自己的喜好去教育孩子，使孩子情绪时常处于波峰浪谷，容易导致孩子走向极端。 7、家长外出务工，使孩子失去良好的家庭教育机会。孩子则由年迈的爷爷奶奶或外公外婆看管，“隔代教育”情况非常突出。孩子由于没有了家长的呵护关 爱，没有了家长的监管叮嘱，再加上隔代的过分溺爱放纵，缺少与孙辈的交流沟通，易使孩子养成孤僻、暴躁的性格。 8、学校教育和家庭教育脱钩。多数家长认为：能保证孩子的衣、食、住、行、用就可以了，教育的事儿，由专搞教育的老师、学校管去吧，家庭教育名 存实亡，导致农村家庭教育与学校教育严重脱节。 孩子行为习惯不好怎么办？ (1)让孩子明白好习惯与坏习惯的是非。在生活中，爸爸妈妈如经常夸奖孩子好的行为，批评和抑制不好的行为，孩子逐渐就 会懂得应该怎样，不应该怎样，进而形成良好的行为习惯。 ? ?? (2)注意孩子的不良苗头，防患于未然。平时多观察孩子的表现，如果发现孩子情绪反常，忧心忡忡，花钱很随便、来路不 明等不良 苗头，要及时了解情况，问明钱或东西的来路，采取教育措施，预防孩子走上邪路。 ? ?? ?(3)对孩子进行法律常识教育。增强孩子的法律意识，让孩子明白哪些是违法行为，孩子只有懂得了社会规范，才会逐渐增 强法制观念，