大寺职高教育信息化工作制度分解.doc

大寺职高教育信息化工作相关规章制度集 目 录 1.《学校教育信息化主要岗位设置和工作职责》 2.《学校教育信息化基础设施管理制度》 3.《学校教育信息化培训制度》 4.《学校教育信息化应用制度》 5.《学校学生信息技术水平检查与评价制度》 6.《学校校园网使用与管理制度》 7.《学校学生网络文明公约》 8.《学校网络中心管理制度》 9.《学校网络教室使用管理制度》 10.《学校多媒体教室使用管理制度》 11.《学校电子备课室使用管理制度》 12.《学校电子阅览室使用管理制度》 13.《学校办公计算机使用管理制度》 学校信息化主要岗位设置和工作职责 为促进学校现代教育技术的运用与实践，规范学校管理，充分发挥现代教育技术在推进我校教育创新和基础教育信息化中的作用，根据区教育局有关文件精神，结合我校实际，特制定本办法。 一、学校成立“教育信息化工作领导小组”，配备教育信息化专干、网络管理员、信息技术教师， 实行专人管理、职责到人。 二、负责教育局和拟订学校校园网络建设、网络安全及必威体育官网网址等有关规章制度，协助指导实施学校信息化建设和校园网络建设。、负责网络安全、信息安全与信息管理，以及论坛的管理与维护工作，组织各版版主管理维护用户的发贴内容，并进行正确的舆论引导。 、协助对全中小学校园网建设工作进行检查、督促和考核，做好网络工程建设项目的方案设计、工程监督和验收工作。 、教学资源（包括VCD、DVD、多媒体课件、网络课件等）的开发、设计、制作和管理与维护。 、负责“课堂实录”节目的摄像、编辑、制作，负责各类声像资料的建档和管理。教育信息化专干岗位职责 （试行） 一、负责拟定工作计划，并负责检查、督促、落实。 二、抓好的推广、应用、研究工作。 三、负责组织教研活动的开展，组织评审、推荐成果。 四、负科研课题的管理。 五、负责的征发行，负责的收集整理。、负责解决技术疑难问题。 、了解、掌握设的使用状况，并教研人员、设备管理人员工作。 、收集整理学校的技术资料，并做好建档工作。 、负责学校设配备维护工作。一、负责。 二、负责学。 三、。 四、负责。 学校教育信息化基础设施管理制度 学校设施的配备目的是为教育教学服务，任何人不得挪作私人用途。本制度规定的有电脑及其外设、投影仪、打印机、扫描仪、实物展示台、中控台、扩音器、录音机、影碟机、电视机、网络系统、语音教学系统、广播系统及其他电子教学设施。 、班主任为各班教室内的主要责任人，有权利和责任监督每位科任教师正确使用和维护好本班的各种电教设备；各科任教师配合班主任共同管理各班的。 、各功能室责任人为该室管理人，对该室的负责管理。 、每位员工有责任维护电脑的稳定和整洁，不得随意安装和删除电脑中的文件及程序。不得随意使用由他人管理的。 、各室主要责任人负责保管信息化基础设施的钥匙和密码，离职换岗。、严禁私自拆卸，不得随意换机。 、中心负责人为全校的主管和主要维护人；其可以授权有较强业务能力的自行维护，但管理和维护责任不变。 、的损坏赔偿责任由使用人承担，丢失赔偿责任由管理人承担；赔偿比例根据责任大小分配；责任的划分由中心负责人与学校主管行政调查研究后确定。 、所有教职员工在使用信息化基础设施的过程要严格遵守操作规程，不得在不熟练的情况下操作信息化基础设施。信息化基础设施在使用过程中，如果发现异常，要及时报修、除电脑课外，学生不得使用学校信息化基础设施教师的情况下，使用。 十、电脑的主要用途是查阅教育教学资料、制作和播放教学课件，不得用电脑播放用于个人娱乐的歌曲和影片不得用电脑上网聊天、玩游戏，不得上不良网站。不得在电脑中随意与办公无关的软件，个人资料保存。十、下班时一定要安全关闭信息化基础设施十、学校每学期组织一次信息化基础设施的管理和使用情况的考评，根据考评结果进行奖惩。学校教育信息化培训制度 教育信息化的关键在于教师，教师要加深对教育信息化的理解，提升整体应用水平，我校特制定本培训制度。 一、每期对教师进行计算机操作水平提高培训，每学期20课时，并纳入到校本培训当中统一管理。 二、每学期学校开展一次全体教师的信息技术考核，成绩列入期终考核目标管理，并推荐优秀教师外出学习。 三、培训内容和考试内容均有计算机培训教师制定。 四、对计算机操作水平较高的教师可以申请免培训，但必须参加每学期的水平考试。 五、教师需经过专门培训合格才可使用所在教室的微机、投影仪。 六、教师未经过培训使用电教器材而造成器材损坏，应由教师本人承担经济赔偿。 七、对已经过培训但还是在使用过程造成损坏，学校将具体调查情况，实事求是处理。 八、培训人员必须在每学期开学前将所有教师培训完毕，并经考核合格，登记造册，对中途来我校工作教师，应及时培训。 九、学校鼓励教师参加上级教育行政