内埔国小第三次定期评量自然科考试卷_五__年___班座号___.docVIP

屏東縣內埔國小九十九學年度第一學期第三次定期評量五年級自然試題 五 年 班　　座號：　　　 　　姓名：　　　　　　 一、是非題：(每題2分，共24分) （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）(1)兩個人在操場上跑步，只要是跑在前面的，速度一定比較快ˉ(2)兩個人在操場上跑步，只要是跑在後面的，速度一定比較慢ˉ(3)在固定的時間之下，誰跑得比較久，速度一定比較快ˉ(4)在固定的時間之下，誰跑得比較遠，速度一定比較快。 （ ）(1)挖一條水溝來取水滅火　(2)等森林大火熄滅再來搶救　(3)開闢防火巷，避免火勢再波及到更多的樹　(4)利用雲梯車從高處灑水滅火。 （ ）(1)增加美觀ˉ(2)增加車輪與地面的摩擦力ˉ(3)增加車子重量ˉ(4)方便辨識方位。 （ ）(1)甲方出的力量比較大ˉ(2)乙方往前進ˉ(3)乙方勝利了ˉ(4)甲方一直往後退。 （ ）(1)麵包超人：跑完100公尺花了12秒ˉ(2)酷兒：跑完80公尺花了12秒ˉ(3)皮卡丘：跑完80公尺花了15秒ˉ(4)哆啦A夢：跑完100公尺花了13杪。 （ ）用7個10克重的硬幣吊在彈簧下面，彈簧的長度會伸長7公分；如果直接用手把彈簧拉長7公分，要用多大的力？ˉ(1)7公分的力ˉ(2)7克重的力ˉ(3)70公分的力ˉ(4)70克重的力。 （ ）(1)乙ˉ(2)丙ˉ(3)丁ˉ(4)拉任何一條都可以。 （ ）100公尺所花的時間是甲＜乙＜丙，則三人同時起跑，10秒鐘之後距離起點最遠的會是誰？ˉ(1)甲ˉ(2)乙ˉ(3)丙ˉ(4)無法比較。 （ ）(1)拉力ˉ(2)推力ˉ(3)磁力ˉ(4)水力。 （ ）(1)甲 (2)乙ˉ(3)兩個人用的力一樣大 (4)無法比較。 （ ）(1)醋ˉ(2)小蘇打粉ˉ(3)氧氣ˉ(4)二氧化碳。 （ ）(1)滾鐵罐時，沒有用力ˉ(2)踩鐵罐時，沒有用力ˉ(3)兩者都沒有用力ˉ(4)兩者用力的方式不同。 三、活用題：(共52分) 彈簧上掛有3個硬幣時，伸長的長度是12公分；掛5顆彈珠時，伸長的長度是15公分；掛5個橡皮擦時，伸長的長度是10公分。根據上述回答下列問題，正確的請打ˇ。（9分）(1)請問哪一個物品最重？□ㄅ.硬幣□ㄆ.彈珠□ㄇ.橡皮擦(2)請問哪一個物品最輕？□ㄅ.硬幣□ㄆ.彈珠□ㄇ.橡皮擦(3)請問掛一顆彈珠時，彈簧伸長的長度是幾公分？□ㄅ.2公分□ㄆ.3公分□ㄇ.4公分 下表是小華利用彈珠進行彈簧伸長實驗的紀錄表，請看表回答下列問題。（5分）(1)由紀錄表可以看出什麼現象？正確的請打ˇ。□ㄅ.彈珠數量越多，彈簧長度越短。□ㄆ.彈珠數量越少，彈簧長度越長。□ㄇ.重量越重，彈簧長度越短。□ㄈ.重量越重，彈簧長度越長。(2)如果彈簧下面吊了一個鉛筆盒，彈簧的長度是9公分，則這個鉛筆盒有多重？ ( )克重。 森林裡的動物正在舉行200公尺賽跑大賽，請依據下列紀錄的成績，回答問題。（4分）羚羊11.5秒獵豹6.2秒袋鼠10秒麻雀16秒梅花鹿12秒(1)各種動物的運動速度由快到慢如何排列？（ ）(2) 承上題，你是如何判斷的？（ ） 有些物品在受力時會變形，停止用力之後還可以恢復原狀；關於這樣的特性，請根據題目敘述回答下列問題。下列物品中，有這個特性的請打ˇ；沒有的請打╳。（8分）□ㄅ.膠泥□ㄆ.剪刀□ㄇ.彈簧□ㄈ.鐵罐□ㄉ.鉛筆□ㄊ.橡皮筋□ㄋ.小皮球□ㄌ.玻璃彈珠 滅火器是快速又有效的滅火設備，你會使用它嗎？請回答下列問題。(1)下圖是滅火器的構造，請將正確的代號填入 ( )中。（6分）(　)ㄅ.噴管(　)ㄆ.安全栓(　)ㄇ.握把(2)請在○內依序用1、2、3填入滅火器的正確使用順序。○甲.拉起噴管，對準火焰○乙.壓緊握把，噴出泡沫或氣體○丙.拉斷封條，拔出安全栓 發生火災時，正確的應變方法可以將損失降到最低，下列方法哪些是正確的？請打ˇ。（8分）□(1)打119通知消防隊□(2)守候在現場觀察火災情況□(3)迅速離開火災現場，由消防隊處理。□(4)在火場中採取低姿勢爬行，呼吸地面殘餘的 新鮮空氣。□(5)在火場中以溼手帕掩住口鼻，以免嗆傷。□(6)在火場中跑步尋找出口□(7)趕快搭乘電梯逃離火場□(8)關掉火場裡的瓦斯、電源。 下列生活中常見的物品或生活中常見的事項，哪些是增加摩擦力的例子？請打ˇ。（7分）□ㄅ.登山鞋鞋底的紋路□ㄆ.直排輪鞋的滾輪□ㄇ.寶特瓶蓋上的刻紋□ㄈ.火車的光滑輪子□ㄉ.在門軸