队列体操方案.doc

燕来九年一贯制学校广播体操和队列队形 比赛方案 为进一步贯彻党的教育方针，落实“阳光一小时活动”，推动我校体育活动的广泛开展，更好的促进学生的身心健康、增强体质，培养学生的集体主义荣誉感、展示班级风貌，熟练、高质量地掌握中学生广播体操，学校决定开展广播体操和队列队形比赛。请各班主任督促学生利用课余时间认真练习，争取获得较好的成绩。现将比赛有关事项通知如下： 比赛总指挥： 总裁判：韦光庆（副校长） 副总裁判：罗永超、左强 裁判成员： 比 赛 时间：月日（周星期） 比 赛 地点：学校场 比 赛 内容：《舞动青春》（有音乐伴奏）、队列队形 比 赛 顺序：按抽签顺序出场，抽签时间为月日。 音响：照 相 摄像：设 奖 办法：一等奖1名一等奖1名并当场发放奖状 活动要求： 1、各班依照实施方案，精心组织，迅速行动，加紧训练。 2、员需掌握正确的口令，并向总指挥报告。 3、各班要以这次活动为契机，增强班级凝聚力、战斗力。 4、各班进场后按指定地点坐下参加比赛。 5、各班学生必须全部参加，如有病事假必须经总指挥同意后方可请假。 6、参加比赛的各班学生服装必须统一穿校服，鞋子尽量统一。 8、各班级参加比赛的队形尽量。 9、要求齐步走进出比赛场地，做到速度快、集合静、动作齐。 比 赛 程序： 1、 全体师生及评委进场入座。 2、 总指挥讲解比赛程序。 3、 4、 到达中心点后，员向总指挥报告：**班请指示！ 、 总指挥：开始！接到指令后即开始进行队列队形。 、 队列队形操练顺序：立正、稍息、立正； 7、 在员指挥下，按体操队形展开。 、 开始进行广播体操比赛。 、 听到广播音乐后开始做操。 10、做完后由员将队伍收缩，并向总指挥 11、 所有班级结束后，由学校领导当场发放奖 燕来九年一贯制学校 2011年月 场 地 安 排 场地区域划分图 　 教师住宿楼 羽毛 　 总指挥 裁判席裁判席 六（1）、（2）班 44、45班 一年级（1）班 三年级 47班 比赛出场口 　 比赛场地 　 48班 裁判席（1人） 裁判席（1人） 　 八1班 班 准备入场区　 　 准备入场区 　 班 裁判席（人） 班 　 　 　 广播体操和队列评分细则 班级： 评分人： 评分内容 分值 评分标准 失分原因 实际得分 着装及参赛人数 5 学生服装、鞋要符合做操要求，最好运动服运动鞋，并要注意整洁。 按报到数点人，无故缺扣0.5分/人次 进场队形队列及指挥 4 指挥口令准确、清楚，学生队形整齐，精神振奋、情绪饱满，进出场有新颖、有创意加3分。 个别同学纪律差，视其影响程度给予扣分。 队列操练及指挥 20 指挥口令准确，学生队形整齐，动作无差错，精神振奋、情绪饱满 按人次和情况扣1分/人次 预备节（8 X 4) 3 动作潇洒、连接流畅、舒展、健美。 动作不一致，上、下肢欠协调扣0.5分/人次 伸展运动 （8 X 8） 8 动作幅度大，屈伸柔和，上下肢动作协调，身体充分伸展。 部位不准，伸展不充分扣0.5分/人次 扩胸运动 （8 X 8） 8 动作有弹性，平臂路线正确，动作协调连贯。 部位不准，幅度小，平臂路线不正确扣0.5分/人次 踢腿运动 （8 X 8） 8 踢腿时直膝，绷脚面动作有力，幅度大，四肢协调配合，保持平衡。 动作无力，上体不正直，重心不稳扣0.5分/人次 体侧运动 （8 X 8） 8 双臂平行，保持平衡，体侧充分有力，要求腰部带动躯干。 体侧屈动动作身体前倾，手臂控制不到位扣0.5分/人次 体转运动 （8 X 8） 8 转体方向明确，幅度大，以上体转体带动摆臂，头随手臂转动。 重心偏向一侧，转体幅度小，以摆臂带动转体扣0.5分/人次 腹背运动 （8 X 8） 8 动作充分舒展，转动自然，身体下压充分，节奏明确 屈时，膝和指尖是否触及地面，蹲起动作要有控制感扣0.5分/人次 跳跃运动 （8 X 8） 8 快速蹬起跳起，缓冲落地，手臂配合，协调动作轻快、活泼。 手臂配合不协调，手掌部位不准确扣0.5分/人次 整理运动 （8 X 8） 8 动作自然，连接流