面向对象方法学实验手册.doc

第一章 类与对象 用VC++6.0开发控件台界面的应用程序的步骤： 启动VC++6.0系统。 进入集成开发环境后，点击菜单“文件”中的“新建”项。 进入新建页面，在“工程”选项卡中选择“Win32 Console Application”项，按下来添写页右侧的两个文本框：点击的“位置”项的右侧带省略号的按钮选定工程所在的文件夹，在工程项下输入工程名；确认选择和填写无误后点击“确定”按钮。 进入Win32 console Application-Step 1 of 1后点击“完成”按钮。 进入“工程信息”页面后点击“确定”按钮。 进入到集成开发环境后，就生成了一个空的Win32控制台界面的就应用程序框架。 再点击“文件”菜单下的“新建”项，选择“文件”选项卡的“C++ Source File”项，在右侧“文件”文本框中填写文件名称，点击确定。 进入程序编辑界面，在程序编辑区输入源程序。 输入完源程序后，点击编译、和链接按钮，在错误提示窗口查看错误信息，并修改错误，再进行编译和链接程序，直到编译和链接完通过，再点击执行按钮执行程序。 10、查看运行结果后，按任意键，回到程序编辑界面。 按工程方式组织你的程序 按工程方式组织程序，是将类的定义、类的实现与类的使用放在不同的文件中。类的定义放在以.H为扩展名的头文件中，类的实现文件以.CPP为扩展名的文件中，这两个文件一般取相同的名字，只是扩展名不同。类的使用另外存放在一个扩展名为.CPP文件中。例如：下面是一个没有按工程方式组织的程序： 如果把这个程序按工程方式组织方法如下： 点击菜单“新建”，选择如下： 分别在各弹出的对话框中点击“确定”、“完成”和“确定”后又回到集成开发环境。再点击菜单“文件”中的“新建”项，做如下选择或类似的填写： 点击“确定”后进入编辑区添入代码如下，这是类的定义文件： 再点击菜单“文件”中的新建项，做如下选择或类似的填写： 点击“确定”后回到编辑区，添入代码如下： 再点击菜单“文件”中的“新建”项，做如下选择或类似的填写： 点击“确定”后进入编辑区，添入代码如下： 编译、链接和执行后结果如下： 以上演示了如何将你的程序以工程的方式组织起来，书上所有的例子都是按这种方式组织的。 编程题： 运行下面的字符串功能演示程序，分析每条语句的功能，请查找有关资料再扩充该程序的演示功能。总结使用string类型的字符串与使用char*类型的字符串有什么不同？ #includestring #includeiostream using namespace std; void main() { string s1=abc,s2=def,s3; s3=xyz; couts1s2s3endl; s1=s2; s1+=s2; if(s1==s3) couts1; } 定义学生类student，要求私有数据成员包含表示姓名的string类型的name对象和表示成绩的int类型的score变量。公有成员函数有带缺省值的构造函数、拷贝构造函数、设置姓名的函数、设置分数的函数、获取对象姓名的函数和获取对象分数的函数以及显示信息等函数。自定义主函数main用来演示和验证你定义类的功能和正确性。 向第2题添加一个表示班级总人数的私有数据成员count，重新修改student类和main主函数以适应该对象的加入。思考问题：什么是静态数据成员与静态成员函数，在什么情况下使用静态数据员，使用静态数据成员应注意些什么？ 向第2题添加一个独立函数，用来直接获取类私有数据成员的值。重新修改student类和main主函数以适应该对象的加入。思考问题：什么是友员函数与以友员类它的作用是什么？它有什么优缺点？在使用友员时应注意什么？ 在对象作为参数传入函数和对象作为函数的返回值时，如何提高程序的运行效率，如何保障数据的安全性？自行设计程序以验证你的结论的正确性。 什么是（const）常量？常对象？常成员函数？对于指针类型的常量还需清楚什么是常指针、指向常量的指针和指向常量的常指针。根据上述问题自行设计程序验证const修饰符在程序设计中所起到的安全作用。 什么是最低权限原则？举例说明，对于你设计的类，哪部分应该以隐藏和保护？哪部分应该让用户知道？ 设计日期类（data），该类能够存储与处理年月日等信息。设计人员类包括string类型的姓名，data类型的出生日期，还包括性别、联系方式和住址等信息。再由人员类派生出学生类和教师类，学生类包括专业、学号和成绩等信息，教师包括专业、担任课课程和技术职称等信息。自行定义主函数main用来验证你设计的类。思考问题：什么是类的复合？什么是类的继承？类的