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语文测试卷-六年级小升初
语文测试卷
积累与运用(22分)
背诵优秀的的古诗文可以丰富语言积累,提高语文素养。请你写出下列名句。(8分)
①鸟向檐上飞, 云从窗里入 。(吴均《山中杂诗》)
② 正是江南好风景 ,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
③春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横 。(韦应物《滁州西涧》)
④江山代有才人出, 各领风骚数百年 。(赵翼《论诗》)
⑤《木兰诗》中概括战争旷日持久、激烈悲壮的两句
是: 将军百战死 , 壮士十年归 。
⑥在赵师秀的《约客》一诗中,表现作者心情寂寞的句子是: 有约不来过夜半
, 闲敲棋子落灯花 。
2、下列加点字注意完全正确的一项是(2分)……………………( C )
A、菜畦(qí) 炽痛(zhì) 叹为观止(zhǐ )
B、踌躇(chóu) 盔甲(kuí) 叱咤风云(chà)
C、絮叨(xù) 悲怆(chuàng ) 迥然不同(jiǒng)
D、眼睑(jǎn ) 折柳(zhé ) 齐心协力(xié)
3、下列词语解释不完全正确的一项(2分)………………………( C )
义愤填膺:胸中充满义愤。
息息相关:呼吸相关联,比喻关系密切。
鲜为人知:新鲜的事被人知道。
人声鼎沸:形容人声喧闹。
4、下列句子中没有语病的一句是(2分)………………………( D )
我怀着一颗激动的心情走上了领奖台。
昨天下午,学生会干部研究并听取了矢口否认同学的意见。
前年我去深圳考察,看到这里的巨大变化,我很是激动。
既然你没时间去,那咱们就改日再去吧。
5、语言实际运用(6分)
①“抗震救灾,众志成城”,灾区的同学需要你的帮助和鼓励,请你以短信的形式向他们表示你的鼓励和祝福。(20字以内)
短信内容: 天灾无情人有情,地震危难心一同
②以“爱心”为陈述对象,仿造下面句式续写两个恰当的比喻句。
例:爱心是一片照射在冬日的阳光使贫困交迫的人感到人间的温暖;(2分)
爱心是
爱心是
③请你依照示例,围绕“关注灾区”这个主题,针对不同的采访对象,设计一个采访的问题。(2分)
示例:采访对象:学生 采访问题:你们有教室上课吗?此时你们的心情怎样?有什么打算?
采访对象: 农民
采访问题: 现在有地方住吗?您的田地有没有被毁? 将来打算怎么重建自家?
文言文阅读(共14分)
阅读下面两段文言文,完成下面各题。
(一)
王戎七岁,尝与小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,惟戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。
6、解释下列加点的字词(2分)
尝与诸小儿游( 曾经 ) 诸儿竞走取之( 跑 )
惟戎不动( 只有 ) 人问之( 他,代指王戎 )
7、翻译下面句子。(2分)
看道边李树多子折枝。 看到路边李子树上果实多的压弯了树枝。
取之信然。 摘下来(尝了尝)果然是真的。
8、读了本文你有什么感受?(2分)
我的感受——我们在做一件事前先要观察与思考,然后再动手。
(二)
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙(之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,
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