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课题结题鉴定格式文本
修武县教研室立项课题
结项鉴定审批书
立项编号
课题名称
学科分类
主 持 人
所在单位
填表日期
修武县教研室 制
2015年5月
声 明
本申请结项鉴定的研究成果不存在知识产权争议;修武县教研室享有宣传介绍、推广应用本成果的权力,但保留作者的署名权。特此声明。
项目负责人(签章)
年 月 日
填 表 说 明
一、本表仅适用于修武县教研室立项课题结项鉴定申请。
二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白;所填栏目不够用时可加附页;凡选择性栏目请在选项上划圈或打“√”。
三、本《结项鉴定审批书》报送一式2份(A4纸型,于左侧装订),并附2份项目最终成果和1套必要的过程性材料。以上材料经项目主持人人所在单位审查后,报送县教研室;同时报送相关文档的电子版。
四、修武县研究室电话:0391-7188083。
邮箱:xwktyj@163.com 密码 7188083一、数据表
结项鉴定成果名称 预期成果形式 最终成果形式 计划完成时间 年 月 日 实际完成时间 年 月 日 申请结项时间 年 月 日 结 项 种 类 A.正常 B.提前 C.延期 项目负责人及课题组主要成员简况 项目负责人 姓 名 性 别 民 族 出生日期 年 月 日 所在单位 行政职务 专业职称 研究专长 学 历 学 位 通讯地址 邮政编码 联系电话 E-mail 课
题组
主
要
成
员 姓 名 单 位 职称 承担任务 注:课题组主要成员按研究参与程度及完成任务量的实际情况依次填写。
二、总结报告
主要内容提示:1.项目预期研究计划的执行情况;2.成果研究内容及方法的创新程
度、突出特色和主要建树;3.成果存在的不足或欠缺,尚需深入研究的问题等。3000字左右。
注:本栏可加页。
三、课题组的主要阶段性成果
序号 成果名称 成果形式 作 者 出版社及出版时间 或发表刊物及刊物年期 1 2 3 4 注:(1)课题组的主要阶段性成果,请按项目负责人、课题研究任务主要承担者、课题组一般成员的顺序填写。可加行、加页。
(2)主要阶段性成果的重要转摘、引用和应用情况可加页说明。
四、初审鉴定意见
课题主持人所在单位意见:
(盖章)
年 月 日 修武县教研室评审鉴定结论:
课题编号: 主持人:
课题名称:
主要成员:
经专家评议,该课题通过鉴定。研究成果被评为 等奖。
(盖章)
年 月 日
说明:上表除最后一格中“研究成果被评为 等奖”不填外,其余内容全部由课题组填好后再打印。
4
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