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贵州大学本科生毕业论文（设计）开题报告表 论文(设计)名称 信息化条件下普通高校国防教育目标的新思考 论文（设计） 来源 导师选题 A(理论研究) 指导教师 蒋卫平 学生姓名 邹进波 学号 PB092009111 班级 2009级 一、研究或设计的目的和意义： 目的：意义：1. 电脑一台，自行；2. 图书资料、网上查找、学校图书馆查阅导师提供.2013年3月11日～5月5日（2012-2013学年第二学期第2～9周） 第七阶段：完成论文（设计）定稿，打印、装订，送指导教师评阅2013年5月6日～12日（2012～2013第二学期第10周） 第八阶段：论文（设计）交叉评审与成绩评定，2013年5月13日～19日（2012～2013第二学期第11周） 第九节段：论文（设计）答辩，2013年5月20日～5月31日（2012～2013第二学期第12～14周） 第十节段：总结工作，公布成绩，2013年6月3日～6月16日（2012～2013第二学期第15、16周） 六、阅读的主要参考文献及资料名称： 主要参考文献 [2] 赵红霞,大学危机管理[M].北京:中国轻工业出版社,2010.3. [3] 杨中汉,温世峰,现代信息战 [M].北京:星球出版社2009.1． [4] [美]劳伦斯.巴顿，组织危机管理 [M].北京：清华大学出版社，2002 [5] 赵荣，李德才，于淼，军事思想 [M].长沙：国防科技大学出版社，2004 [6]武炳，张彦斌，杜景山，国防教育学 [M].北京:国防大学出版社,2000.4. [7]陈敏，中国院校研究案例（第二辑）[M].武汉:华中科技大学出版社，2010.6.. [8] 魏曼华，当代社会问题与青少年成长[M].福州:福建教育出版社，2005.10 [9] 何东方.普通高校国防教育目标体系构建研究 [D].江苏：东南大学，2007 [10]总参动员部,国防后备力量建设[M].北京：军事科学出版社,1988 [11]池有中，高水练，刘文炳 ，论相对和平时期普通高校国防教育机制的建[D] 建农林大学 人民武装部，福建 福州：350002 [12] 雷庆 ，国防后备军概论[M],北京：国防大学出版社，1989 [13] 吴九龙主编.孙子校释，北京：军事科学出版社，1991 [14] 赵月新，徐维,浅论在高校开展国防教育意的意义和实现途径[D]，陕西广播电视大学，西安，710086 ，2008年第19期 [15]毛泽东，毛泽东选集 第一卷，人民出版社1990版 [16] 夏书章，行政管理学第三版[M],北京：高等教育出版社，1998年8月 [17]赵飞鹏，300名军事理论教室将在北京入校登堂[N]:中国青年报，2005-3-12 [18][澳]罗布特-西斯：《危机管理》，王成、宋炳辉，金瑛译，中信出版社,2001 [19]Philip G. Altbach, et al, Higher Education in America Society [M].New York: Prometheus books, 1994. 指导师意见和建议： 1,选题符合所学专业方向。 2，论题研究深入，目的明确。 3，条件准备充分，同意开题。 应注意： 贴近本学科前沿展开论述 格式要准确规范。 外文翻译要准确。 指导教师（签字）：　　　　　　 年 月 日 说明：1、论文（设计）类型：A—理论研究；B—应用研究；C—设计等； 2、论文（设计）来源：指来源于科研项目、生产/社会实际、教师选题或其他（学生自拟）等； 3、各项栏目空格不够，可自行扩大。