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选择题解题思路和方法 单项选择题和复合选择题是政治考试试卷中通常使用的客观性题型之一。它由题干和选项组成。主要考察学生对所学知识的理解、运用和分析能力。对选项和题干之间的联系做出正确的判断和选择。部分解题方法 1 直接选择法 2 排除法 3 把问题中的各个选项带入实际应用中比较 4 先选出绝对正确的，再排除绝对不正确的，把剩下的和原题读一读是否通顺，然后做出选择。 5 还有拿不准的，可以看看在试题的题面上有没有提示。 6 想想与题目类似的课本知识，再深入思考，把离题意明确的选项选出来 7 先看清题意，认真审题 8 根据主题思路去选择 一 命题特点 1. 直接引用教材中的知识点，设置题目 例题1 丰富知识，增长才干的主要途径是 （ ） A．学习 B.交友 C.交往 D.玩耍 2. 引用与知识点相关的现实生活材料，尤其是发生在身边的事例，设置情景提出问题 例题2 丽丽是七年级学生。她最近很不开心，因为她把自己与班内其他同学作了一番比较，发现自己学习成绩不如学习委员阿好，组织管理能力不如班长强，跑步不如体育委员快，长相不如文娱委员漂亮，越比越觉得自己事事不如别人，她这样做的结果是（ ） A.正确的看待自己 B.产生了自卑心理，缺乏自信 C.产生了自傲心理 D.心理非常平衡 3. 对名人名言加以理解 ，用教材中的知识点说明，设置题目 例题3 “今日之我优于昨日之我，明日之我优于今日之我”是说 （ ） A.用全面的观点认识自己 B.只看到自己的长处 C.任何人的今天都比昨天优秀 D.用发展的眼光认识 二．失误原因 1 审题能力差，造成错选、少选和多选 2．知识点混淆，造成理解上的错误 3．不善于借助实例提炼观点 三．审题与解题方法 1． 抓关键词法：要仔细审题，读懂题意，明确题干的要求，答题指向是什么，特别要抓住题干材料中的关键词 例题4 人生命的独特性表现在：（） ①与其他动物、植物，微生物相比，人类的生命具有智慧和创造力 ②人的外貌、性格、意志、人生道路及实现人生价值的方式和途径具有多样性 ③人类在大自然面前无能为力 ④人的生命是不可重复的 A ①② B ②③④ C ①③ D ③④ 这道选择题的题干关键词是“独特性” 答案应为A 2． 直接选择法：就是应用教材中相关知识来判断各个备选项命题是否正确 例题5 马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面其才能的手段。” 这说明良好的班集体 （ ） ①是我们成长的乐园 ②有利于我们良好的品德的形成 ③有利于我们增长知识。提高能力、发展特长、陶冶情操 ④个人的成长离不开集体 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 3． 连读法：即把题目的题干和四个题肢连着读一次，作出选择 例题6 世界因（ ）而精彩 A 人类 B 生命 C 动物 D 植物 4． 排除法：在解题时一般采用“排错、排异、代入法”，即把错的选项排除，把没有关系的选项排除，把符合题意的正确选项代入 例题7 正确认识自己 （ ） ①有助于我们明己之长、知己之短 ②有助于确定符合自己实际的目标 ③有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质 ④有助于提高自己，看低别人 A．①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 例题8 作为初中生，要能独立的承担学习的责任，就必须 （ ） A．学会自主学习 B.提高学习效率 C．科学安排时间 D.提高自身修养 解题方法 1． 抓关键词法：要仔细审题，读懂题意，明确题干的要求，答题指向是什么，特别要抓住题干材料中的关键词 2． 直接选择法：就是应用教材中相关知识来判断各个备选项命题是否正确 3． 连读法：即把题目的题干和四个题肢连着读一次，作出选择 4． 排除法：在解题时一般采用“排错、排异、代入法”，即把错的选项排除，把没有关系的选项排除，把符合题意的正确选项代入 四．选择题的十不选 1．题肢本身表述错误者，不选（逆向选择题除外） （认真读题，先排除错误的选项，再看题目和材料） 例题9 “莫等闲，白了少年头，空悲切“，这生动而深刻的诗句告诉我们：（） ①青少年时期是人生的黄金时代，要倍加珍惜，不能虚度光阴 ②青少年应该树立高尚理想，加强自身修养，增强自身能力 ③青少年要珍惜生命，让生命焕发光彩，在创造和奉献中延伸生命的价值 ④青少年要抓紧时间吃喝玩乐，尽情享受生活 A①② B ①②④ C ①②③ D ①②③④ 2．逆向选择题中正确选项，不选 （认真审题） 例题10 古代人十分重视自省，总是用自省的方法