马克思主义基本原理概论考试复习题.doc

第一章 世界的物质性及其发展规律 本章问题列表： 1、世界观和方法论与哲学的含义 2、哲学基本问题的内容和意义 3、唯物主义和唯心主义的含义 4、什么是可知论和不可知论？ 5、辩证法和形而上学的含义 6、物质定义和意识产生的本质 7、马克思主义的物质观和其意义 8、世界的物质统一性原理 9、实践的含义及其本质特征 10、为什么说实践是人的存在方式？ 11、为什么说社会的本质是实践的？ 12、联系的含义及其特点 13、发展的含义与发展的实质 14、为什么说新事物是不可战胜的？ 15、方法论的意义 16、唯物辩证法的实质和核心是什么？以及为什么？ 17、矛盾统一性的含义和它在事物发展中的作用 18、矛盾斗争性的含义和它在事物发展中的作用 19、矛盾的普遍性和特殊性的含义及其存在什么样的关系 20、什么是质、量、度？ 21、质变和量变的含义及其相互关系 22、否定因素、肯定因素和否定之否定的含义 23、辩证否定观的基本内容和意义 24、规律的含义及其特点 25、自然规律的与社会规律的含义，以及两者在社会中的区别 26、意识是能动作用的含义及其主要表现 27、主观能动性和宏观规律性的关系（辩证统一）的理解 28、在发挥主观能动性时应注意的问题和条件 本章问题的答案： 1、世界观和方法论与哲学的含义 答：世界观是人们对整个世界的总体看法和根本认识；方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系；哲学是系统化和理论化的世界观和方法论。 2、哲学基本问题的内容和意义 答：内容：（1）物质和精神和为第一性，何为第二性的问题。（2）思维能否认识和正确认识存在的问题。 意义：（1）哲学基本问题是人们在认识世界和改造世界的活动中经常遇到的问题；（2）对哲学基本问题的回答，是解决其他一切问题的前提和基础；（3）只有科学的思维和存在或意识和物质的关系问题，才能为在实践中理解世界的本质，把握世界的联系和发展，认识包括人类社会发展基本规律在内的整个世界的规律奠定基础。 3、唯物主义和唯心主义的含义 答：（1）唯物主义:把世界的本源归于物质，主张物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物；（2）唯心主义：把世界的本源归于精神，主张意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物。 4、什么是可知论和不可知论？ 答：可知论认为世界是可以被认识的，不可知论认为世界是不能被人所认识或不能被完全认识的。 5、辩证法和形而上学的含义 答：辩证法坚持用联系的、发展的观点看世界，认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾。形而上学则主张用孤立的、静止的观点看问题，否认事物内部矛盾的存在和作用。 6、物质定义和意识产生的本质 答：物质定义：物质是标志客观存在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。 意识产生的本质：意识的本质是人脑的机能，使物质的产物，是物质世界在人脑中的主观映像。 7、马克思主义的物质观和其意义 答：物质观：指不依赖于意识而可以为意识所反映的客观实在。世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是可以认识的。实践是客观的物质性活动，它具有直接现实性的特点实践是人类有意识的活动，它能动性。实践是历史发展着的社会活动，它具有社会历史性的特点。就新事物与环境的关系而言，新事物之所以新，是因为有新的结构和功能，它适应已经变化了的环境和条件；旧事物之所以旧，是因为他的各种要素和功能已不适应环境和条件的变化，走向灭亡是不可避免的就新事物与旧事物的关系而言，新事物是在旧事物的“母体”中孕育成熟的，(1)联系是客观事物存在和发展过程中所固有的本性。 内部联系：每一具体事物都是由内在要素相互联系构成的统一整体。 外部联系：每一事物都与他事物处于相互联系之中。 整体联系：世界是相互联系的统一整体，每一事物都是普遍联系中的一环。普遍性：事物内部要素相互联系、与周围事物相互联系、世界是个联系的统一体客观性不以人类意志为转移条件性在一定条件下才能构成联系多样性既有因果联系，又有整体部分联系普遍联系的原理是科学发展观中的重要观点“协调发展”的哲学基础。唯物辩证法要求我们用联系的观点看问题，正确地处理和协调经济规律、社会规律、自然规律的关系，协调发展就是统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，这正是辩证法的普遍联系的观点的具体体现。不同事物的矛盾各有其特殊性每一个事物在其发展的不同过程与阶段上的矛盾各有其特殊性。主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人；客体则是指实践和认识活动所指向的对象。实践是整个人类认识的基础，它对认识具有决定作用主要表现在以下四个方面：感性认识是人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于生物的现象、事物外部联系、事物的各个方面的认识，包括感