- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高中数学必修5新教学案332简单的线性规划问题
必修5 3.3.2 简单的线性规划问题(学案)
(第2课时)
【知识要点】
1.二元线性规划问题;
2.线性规划问题在实际中的简单应用.
【学习要求】
能从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决.
【预习提纲】
(根据以下提纲,预习教材第89页~第91页)
1.在线性约束条件下,最优解是唯一的吗?
2.将目标函数的直线平移时应注意什么?
3.在线性目标函数中,将直线向上平移时,的值 ;直线向下平移时,的值 .
【基础练习】
1.某厂拟生产甲、乙两种适销产品,每件销售收入分别为。甲、乙产品都需要在两种设备上加工,在每台设备上加工甲产品所需工时分别为1h、2h,加工1件乙产品所需工时分别为2h、1h,两种设备每月有效使用台时数分别为400h和500h.如何安排生产可使收入最大?
【典型例题】
例1 要将两种大小不同的钢板截成三种规格,每张钢板可同时截得三种规格的小钢板的块数如下表所示:
规格类型
钢板类型 规格 规格 规格 第一种钢板 2 1 1 第二种钢板 1 2 3 今需要三种规格的成品分别为15、18、27块,问各截这两种钢板多少张可得所需三种规格成品,且使所用钢板张数最少?
例2 一个化肥厂生产甲、乙两种混合肥料,生产车皮甲种肥料的主要原料是磷酸盐、硝酸盐;生产车皮乙种肥料的主要原料是磷酸盐、硝酸盐.现库存磷酸盐、硝酸盐.若生产1车皮甲种肥料,产生的利润为10 000元;生产1车皮乙种肥料,产生的利润为5 000元,那么分别生产甲、乙两种肥料各多少车皮,能够产生最大的利润?
变式训练:(2009四川卷文)某企业生产甲、乙两种产品,已知生产每吨甲产品要用A原料3吨,B原料2吨;生产每吨乙产品要用A原料1吨,B原料3吨,销售每吨甲产品可获得利润5万元,每吨乙产品可获得利润3万元。该企业在一个生产周期内消耗A原料不超过13吨,B原料不超过18吨.那么该企业可获得最大利润是( ).
(A.)12万元 (B) 20万元 (C) 25万元 (D) 27万元
1.完成一项装修任务,请木工需付工资每人50元, 请瓦工需付工资每人40元,现有工人工资预算2000元,设木工人,瓦工人,请工人的约束条件是( ).
(A)
2.有辆载重吨的汽车,辆载重吨的汽车,要运送最多的货物,完成这项任务的线性目标函数为 .
3.某人承揽一项业务,需做文字标牌个、绘画标牌个现有两种规格的原料,甲规格每张,可做文字标牌个、绘画标牌个;乙规格每张,可做文字标牌个、绘画标牌个.为了使总用料面积最小,则甲规格原料应用 张,乙规格原料应用 张.
4.线性目标函数在线性约束条件下取得最大值时的最优解只有一个,实数的取值范围是 .
5.已知甲、乙两煤矿每年的产量分别为200万吨和300万吨,需经过东车站和西车站两个车站运往外地.东车站每年最多能运280万吨煤,西车站每年最多能运360万吨煤,甲煤矿运往东车站和西车站的运费价格分别为1元/吨和1.5元/吨,乙煤矿运往东车站和西车站的运费价格分别为0.8元/吨和1.6元/吨.煤矿应怎样编制调运方案,能使总运费最少?
6.某工厂生产甲、乙两种产品.已知生产甲种产品1 t,需耗A种矿石10 t、B种矿石5 t、煤4 t;生产乙种产品需耗A种矿石4 t、B种矿石4 t、煤9 t.每1 t甲种产品的利润是600元,每1 t乙种产品的利润是1000元.工厂在生产这两种产品的计划中要求消耗A种矿石不超过360 t、B种矿石不超过200 t、煤不超过300 t,甲、乙两种产品应各生产多少(精确到0.1 t),能使利润总额达到最大?
(2009山东卷文)某公司租赁甲、乙两种设备生产A,B两类产品,甲种设备每天能生产A类产品5件和B类产品10件,乙种设备每天能生产A类产品6件和B类产品20件.已知设备甲每天的租赁费为200元,设备乙每天的租赁费为300元,现该公司至少要生产A类产品50件,B类产品140件,所需租赁费最少为 元.
必修5 3.3.2 简单的线性规划问题(教案)
(第2课时)
【教学目标】
1.知识与技能:掌握线性规划问题的图解法,并能应用它解决一些简单的实际问题;
2.过程与方法:经历从实际
您可能关注的文档
最近下载
- 履带吊拆卸安装方案.doc
- 如何拍摄公务活动.ppt
- 2024届高三化学一轮复习 说题比赛—2023年高考化学全国新课标卷28题 课件.pptx VIP
- 某医院电动自行车消防安全综合治理工作实施方案.docx VIP
- 探究计算机中的数据表示.docx VIP
- 安全文明工地创优计划(1).doc
- 比亚迪s6维修维修手册(近光灯不亮).pdf VIP
- “线上+线下”混合教学模式在小学心育课中的应用-来源:基础教育参考(第2020011期)-教育部教育管理信息中心.pdf VIP
- SYT 7412-2018-油气长输管道突发事件应急预案编制规范.pdf
- 马克思主义基本原理-华东师范大学-中国大学MOOC慕课答案.pdf
文档评论(0)