苏教版二年级下册句式练习.doc

一、照样子，写词语。 1.金灿灿（ABB） 2.快快乐乐（AABB） 3.小松树越长越高。 高粱越 越 。 越 越 。 二、把下面的句子补充完整。 1.山野就是 。 2.“仙桃石”好像 。 3 ，真美呀！ 三、照样子写句子。 例：王磊是我的好朋友。 我的好朋友是王磊。 1.王老师是二年级一班的班主任。 2.小丽是这次唱歌比赛的第一名。 四、照样子，写句子。 例：花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。 1.北京真 啊！我多么想 。 ２. 真 啊！我 。 一、照样子，写句子。 例：北京立刻变成了欢乐的海洋。 1. 成了 。 例：我们爱北京，我们爱祖国的首都。 2.我们爱 ，我们爱 。 例：小猴子吃起葡萄来。 小猴子大口大口地吃起葡萄来。 3.小枣树结了 枣子。 4. 葫芦藤上长满了绿叶，开出了 小花。 例：纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。 5.妈妈一边看电视，一边 。 6. 一边 ，一边 。 例：叶子上的虫还要治？ 叶子上的虫不用治。 7.过了这么久，你还要等？ 例：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。 8.遇到这点困难哭什么！ 一、把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。 1.小刺猬 从背上 连忙 两个 取下 苹果 大 2.小鸟 地 一群 自由自在 天空中 在 飞 3.知道 太空中 宇航员 你 生活 在 怎样 吗 。 4.岸上 带着 青蛙妈妈 跳到 小青蛙 。 5.发现 森林里 他们 许多 树种 珍贵 有 。 二、照样子，写句子。 1.松鼠和小熊是好朋友。 和 是 。 2.如果你愿意和好，就放一只风筝吧！ 如果 ，就 。 例：我把教室打扫得干干净净。 教室被我打扫得干干净净。 3.林园园把绿铅笔收了起来。 。 4.妈妈把干净的衣服放进了行李包。 。