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苏教版五年级作文指导(我的新发现).doc

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苏教版五年级作文指导(我的新发现)

我的新发现(苏教版五年级作文指导) 作者:吕美燕????文章来源:本站原创????点击数:481????更新时间:2011-5-23      1、通过讨论交流,拓宽学生的思路,让学生在选择材料时尽量争取与众不同。   2   板块一:直击“发现”,指导选材   1、板书: 发现      2         3 板题 我发现( )    4                (友谊的可贵、善良是一种美德、感恩可以从小事做起,老师无私奉献、医生救死扶伤,很多人很关心我在乎我)??            5   6       ?     1、揭示主题      2 你有什么发现?   3   4   A B 妈呀,还有一大堆呢!    这个办法真好!   (1)???          2)发现什么了? 心情不一样(烦躁、失落——兴奋、喜悦)   3)小结:通过对比描写,写出小作者前后的心情不同   C    20分钟,一盆混合豆就被我巧妙地分开了。   1)自由读,这两句话写了哪些方面的对比? (时间 效果 心情 )   5      6    ?     2、通过集体反馈点评,让学生深层领悟对比描写最好是相同角度的对比。优等生尽量达到在细微之处写具体,写精彩,中等生学会运用从相同角度对比的写法,语言通顺连贯,后进生初步理解对比的写法,并尝试运用。   1、接下来,我们就尝试着用用这种对比的写作方法         2      3 出示第一段话       1)推荐读    2)如果我想在这篇文章后面加一段话,和这段话形成对比,你觉得可以写点什么?       4 范读      (1)???????    (2)??????? 睡醒后的舒畅——睡觉前的表现   相同的角度   5      6 (是否写同一个方面,是否能体现相应的心情)   7       ?   ?  我的新发现   相同的角度   

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