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VB程序设计实习第一次理论课教师:刘丽霞2010年8月
VB程序设计实习
第一次理论课
教师:刘丽霞
2010年8月
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课程简介
基于项目的学习,掌握数据编程技术,加深Visual Basic语言及其编程技术,使学生了解高级程序设计语言的结构,掌握基本的程序设计过程和技巧,掌握基本的分析问题和利用计算机求解问题的能力,具备初步的高级语言程序设计能力。
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基于项目的学习
什么是基于项目的学习?
PBL (Project Based Learning)
该课程形态的核心是什么?
结合生活实际,具体项目,解决实际问题
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教学计划
上课计划:
第1次:数据库应用基础+课堂作业
第2次:数据库应用基础+课堂作业
第3次:复习与提高--面向对象的程序设计、文件、图形、数据库等
第4次:综合复习及案例展示
上机计划:
第1次:复习+数据库实验
第2次:数据库实验+测试
第3次:数据库实验+测试
第4次:小组项目源程序+实习报告+个人论文整理
第5次:上机考试
时间:(军工) 8月30日——9月10日
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课表
上课地点:一教250
上机地点:现代化中心四楼机房
分组表:组长填好,打印后在上机时递交。
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教材
《大学程序设计实训教程》铁道教育出版社
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注意:
没有上过程序设计的学生不能上实习课,如果上了成绩不合格的后果自负。
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作业递交
实习任务:
每次上机结束时上传
小组项目:
课下完成,最后一次 上机时提交
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实习成绩考核指标
出勤率
平时的上机实习作业
小组项目作品源程序
实习报告
个人论文
考核
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由学生自由组合3-5人为一个开发小组,每个组在《短学期实训项目》中选择一个题目作为开发项目,按软件项目的开发流程整理文档,编写程序,将文档整理成电子档(软件计划书、测试报告、用户手册)
提交时间:9月9日交任课教师。
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与教师的沟通方式
邮件:
教师邮箱:liulixia@usst.edu.cn
写明 :学号和姓名
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如何开发项目
第一步 组队
团队协作,优势互补的原则
3-5人,其中一人为组长。
每人必须且只能参加一个队。
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如何开发项目
第二步 选题 (参考:项目列表)
队员讨论决定选题
保证最终能正常 运行。
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