高中物理奥赛解题方法十四近似法.doc

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高中物理奥赛解题方法十四近似法

十四、近似法 方法简介 近似法是在观察物理现象、进行物理实验、建立物理模型、推导物理规律和求解物理问题时,为了分析认识所研究问题的本质属性,往往突出实际问题的主要方面,忽略某些次要因素,进行近似处理.在求解物理问题时,采用近似处理的手段简化求解过程的方法叫近似法.近似法是研究物理问题的基本思想方法之一,具有广泛的应用.善于对实际问题进行合理的近似处理,是从事创造性研究的重要能力之一.纵观近几年的物理竞赛试题和高考试题,越来越多地注重这种能力的考查. 赛题精讲 例1:一只狐狸以不变的速度沿着直线AB逃跑,一只猎犬以不变的速率追击,其运动方向始终对准狐狸.某时刻狐狸在F处,猎犬在D处,FD⊥AB,且FD=L,如图14—1所示,求猎犬的加速度的大小. 解析:猎犬的运动方向始终对准狐狸且速度大小不变,故猎犬做匀速率曲线运动,根据向心加速度为猎犬所在处的曲率半径,因为r不断变化,故猎犬的加速度的大小、方向都在不断变化,题目要求猎犬在D处的加速度大小,由于大小不变,如果求出D点的曲率半径,此时猎犬的加速度大小也就求得了. 猎犬做匀速率曲线运动,其加速度的大小和方向都在不断改变.在所求时刻开始的一段很短的时间内,猎犬运动的轨迹可近似看做是一段圆弧,设其半径为R,则加速度 其方向与速度方向垂直,如图14—1—甲所示.在时间内,设狐狸与猎犬分别 到达,猎犬的速度方向转过的角度为/R 而狐狸跑过的距离是:≈ 因而/R≈/L,R=L/ 所以猎犬的加速度大小为=/L 例2 如图14—2所示,岸高为,人用绳经滑轮拉船靠岸,若当绳与水平方向为时,收绳速率为,则该位置船的速率为多大? 解析 要求船在该位置的速率即为瞬时速率,需从该时刻起取一小段时间求它的平均速率,当这一小段时间趋于零时,该平均速率就为所求速率. 设船在角位置经时间向左行驶距离,滑轮右侧的绳长缩短,如图14—2—甲所示,当绳与水平方向的角度变化很小时,△ABC可近似看做是一直角三角形,因而有 = 两边同除以得:,即收绳速率 因此船的速率为 例3 如图14—3所示,半径为R,质量为m的圆形绳圈,以角速率绕中心轴O在光滑水平面上匀速转动时,绳中的张力为多大? 解析 取绳上一小段来研究,当此段弧长对应的圆心角很小时,有近似关系式 若取绳圈上很短的一小段绳AB=为研究对象,设这段绳所对应的圆心角为,这段绳两端所受的张力分别为和(方向见图14—3—甲),因为绳圈匀速转动,无切向加速度,所以和的大小相等,均等于T. 和在半径方向上的合力提供这一段绳做匀速圆周运动的向心力,设这段绳子的质量为,根据牛顿第二定律有:; 因为段很短,它所对应的圆心角很小所以 将此近似关系和 代入上式得绳中的张力为 例4 在某铅垂面上有一固定的光滑直角三角形细管轨道ABC,光滑小球从顶点A处沿斜边轨道自静止出发自由地滑到端点C处所需时间,恰好等于小球从顶点A处自静止出发自由地经两直角边轨道滑到端点C处所需的时间.这里假设铅垂轨道AB与水平轨道BC的交接处B有极小的圆弧,可确保小球无碰撞的拐弯,且拐弯时间可忽略不计. 在此直角三角形范围内可构建一系列如图14—4中虚线所示的光滑轨道,每一轨道是由若干铅垂线轨道与水平轨道交接而成,交接处都有极小圆弧(作用同上),轨道均从A点出发到C点终止,且不越出该直角三角形的边界,试求小球在各条轨道中,由静止出发自由地从A点滑行到C点所经时间的上限与下限之比值. 解析 直角三角形AB、BC、CA三边的长分别记为、、,如图14—4—甲所示,小球从A到B的时间记为,再从B到C的时间为,而从A直接沿斜边到C所经历的时间记为,由题意知,可得::=3:4:5, 由此能得与的关系. 因为 所以 因为:=3:4,所以 小球在图14—4—乙中每一虚线所示的轨道中,经各垂直线段所需时间之和为,经各水平段所需时间之和记为,则从A到C所经时间总和为,最短的对应的下限,最长的对应的上限 小球在各水平段内的运动分别为匀速运动,同一水平段路程放在低处运动速度大,所需时间短,因此,所有水平段均处在最低位置(即与BC重合)时最短,其值即为,故= 的上限显然对应各水平段处在各自可达到的最高位置,实现它的方案是垂直段每下降小量,便接一段水平小量,这两个小量之间恒有,角即为∠ACB,水平段到达斜边边界后,再下降一小量并接一相应的水平量,如此继续下去,构成如图所示的微齿形轨道,由于、均为小量,小球在其中的运动可处理为匀速率运动,分别所经的时间小量与之间有如下关联: 于是作为之和的上限与作为之和的之比也为故的上限必为,即得: 这样=7:5 例5 在光滑的水平面上有两个质量可忽略的相同弹簧,它们的一对端点共同连接着一个光滑的小物体,另外一对端点A、B固定在水平面上,并恰使两弹簧均处于自由

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