高中生物知识结构网络总结.doc

高三生物知识结构网络总结第一单元??生命的物质基础和结构基础 （细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）1.4细胞中的化合物一览表1.5蛋白质的相关计算 设???构成蛋白质的氨基酸个数m， 构成蛋白质的肽链条数为n， 构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a， 蛋白质中的肽键个数为x， 蛋白质的相对分子质量为y， 控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r， 则???肽键数＝脱去的水分子数，为?x=m-n???…………………………………… 蛋白质的相对分子质量??y=ma-18x?………………………………………… 或者y=ra/3-18x???…………………………………………1.6蛋白质的组成层次1.7核酸的基本组成单位1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定1.12线粒体和叶绿体共同点 1、具有双层膜结构 2、进行能量转换 3、含遗传物质——DNA 4、能独立地控制性状 5、决定细胞质遗传 6、内含核糖体 7、有相对独立的转录翻译系统 8、能自我分裂增殖1.13真核生物细胞器的比较1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律 注：设间期染色体数目为2N个，未复制时DNA含量为2a。1.15理化因素对细胞周期的影响 注：＋?表示有影响1.16细胞分裂异常（或特殊形式分裂）的类型及结果1.20分化与细胞全能性的关系1.22癌细胞的特点1.23衰老细胞的特点1.24细胞的死亡1.25生物膜与生物膜系统1.27植物组织培养与动物细胞培养的比较1.28植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较第二单元 生物的新陈代谢??植物代谢部分：酶与ATP、光合作用、水分代谢、矿质营养、生物固氮2.2酶促反应序列及其意义 酶促反应序列???生物体内的酶促反应可以顺序连接起来，即第一个反应的产物是第二个反应的底物，第二个反应的产物是第三个反应的底物，以此类推，所形成的反应链叫酶促反应序列。如2.3生物体内ATP的来源2.4生物体内ATP的去向2.5光合作用的色素2.6光合作用中光反应和暗反应的比较2.7?C3植物和C4植物光合作用的比较2.8?C4植物与C3植物的鉴别方法2.9?C4植物中C4途径与C3途径的关系2.10?C4植物比C3植物光合作用强的原因2.11光能利用率与光合作用效率的关系2.12影响光合作用的外界因素与提高光能利用率的关系2.13光合作用实验的常用方法2.14植物对水分的吸收和利用 2.14.1植物对水分的吸收2.14.2扩散作用与渗透作用的联系与区别2.14.3半透膜与选择透过性膜的区别与联系2.14.4植物体内水分的运输2.14.5植物体内水分的利用和散失2.15植物体内的化学元素2.17生物固氮2.19三类微生物在自然界氮循环中的作用??动物与微生物代谢部分：三大类营养代谢、细胞呼吸、代谢基本类型、微生物类群、 微生物的营养代谢与生长、发酵工程简介 2.20人和动物体内三大营养物质的代谢2.22细胞的有氧呼吸2.23细胞内的无氧呼吸2.24有氧呼吸与无氧呼吸的比较2.25呼吸作用产生的能量的利用情况2.26新陈代谢的类型2.28微生物的营养2.30微生物的生长2.31微生物的生长曲线与生长速率的关系2.32发酵工程简介第三单元??生命活动的调节 （包括植物调节、体液调节、神经调节、内环境与稳态、水盐调节、血糖调节、体温调节、免疫） 3.1植物生命活动调节——激素调节3.2人和高等动物的体液调节3.3神经调节3.5内环境与物质交换3.6水、钠、钾的来源与去向3.7水盐平衡的调节3.9体温的调节3.10免疫概述3.10免疫系统的组成与淋巴细胞的起源3.11抗原与抗体3.12体液免疫和细胞免疫3.13免疫失调引起的疾病3.13免疫学的应用（选学）第四单元??生物的生殖与发育 (包括生殖的种类、动物生殖细胞的生成、植物的个体发育、动物的个体发育)4.2动物有性生殖细胞的形成（没有交换）4.4减数分裂中染色体行为及数目与配子类型的关系4.5减数分裂与有丝分裂的比较（以动物细胞为例4.6被子植物的个体发育4.7动物的个体发育第五单元??生物的遗传、变异与进化 (包括遗传的物质基础、遗传规律、伴性遗传、细胞质遗传、基因突变、染色体变异、现代进化理论) 5.1证明DNA是遗传物质的实验（1）——肺炎双球菌的转化实验5.2证明DNA是遗传物质的实验（2）——T2噬菌体感染细菌实验5.3证明RNA是遗传物质的实验——烟草花叶病毒的感染实验5.4?DNA是遗传物质的理论证据（遗传物质的必备条件5.5核酸是生物的遗传物质 5.6?DNA的组成单位、分子结构和结构特点5.7?由碱基互补配对原则引