高中阶段重要的物理现象或史实跟相应的科学家.doc

高中阶段重要的物理现象或史实跟相应的科学家 揭示了力与运动的关系,想实验法指出在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去,论证重物体不会比轻物体下落得快；单摆的等时性 爱因斯坦(德美) 光电效应 光电效应规律、提出了光子说；圆满解释了光电效应现象，质能方程；狭义相对论指出经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体；相对论 法拉第(英) 首先用电场线描述电场；研究电磁感应(磁生电)现象，电磁感应定律：磁场产生电流的条件和规律 卢瑟福(英) ?粒子散射实验并提出原子的核式结构模型；α粒子轰击氮核，第一次实现了原子核的人工转变，发现了质子，并预言中子存在 卡文迪许(英) 利用卡文迪许扭秤首测万有引力恒量 惠更斯(荷兰) 单摆的周期公式；光的波动说 库仑(法) 库仑定律；利用库仑扭秤测定静电力常量 玻尔(丹麦) 关于原子模型的三个假设，圆满解释氢光谱 安培(法) 分子电流假说、电流间的相互作用规律(左右手定则) 查德威克(英) α粒子轰击铍核时发现中子，由此人们认识到原子核的组成 奥斯特(丹麦) 发现电流的磁效应(电流周围存在磁场) 贝克勒尔(法) 天然放射性的发现，说明原子核也有复杂的内部结构 牛顿(英) 牛顿三定律和万有引力定律，光的色散，牛顿环、光的微粒说 托马斯·扬(英) 光的双缝干涉实验，证实光具有波动性 楞次(俄) 楞次定律：确定感应电流方向的定律 布朗(英) （热学不要求） 悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动 麦克斯韦(英) 建立了电磁场理论；光的电磁说，预言了电磁波的存在。 皮埃尔居里(法) 和玛丽居里(法) 发现放射性元素钋、镭 赫兹(德) 用实验证实了电磁波的存在， 发现并证实了电磁波,并测定了电磁波的传播速度等于光速 约里奥居里(法)和伊丽芙居里(法) 发现人工放射性同位素 汤姆生(英) 利用阴极射线管发现电子,说明原子可分，有复杂内部结构，并提出原子的枣糕模型 普朗克(德) 解释物体热辐射规律提出电磁波的发射和吸收不是连续的，而是一份一份的，把物理学带进了量子世界； 密立根 电子电量的测定 亨利 发现自感现象 开普勒(德) 开普勒三定律 伦琴(德) 发现X射线(伦琴射线) 多普勒效应(奥地利) 由于波源和观察者之间有相对运动，使观察者感到频率发生变化的现象——多普勒效应。 康普顿效应 石墨中的电子对x射线的散射现象 欧姆(德) 欧姆定律 德布罗意(法) 预言了实物粒子的波动性 斯涅耳(荷兰) 入射角与折射角之间的规律——折射定律 富兰克林 过风筝实验验证闪电是电的一种形式，把天电与地电统一起来，并发明避雷针 洛仑兹(荷兰) 提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力(洛仑兹力)的观点 昂尼斯 大多数金属在温度降到某一值时，都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象 泊松(法) 用波动理论推理到光的圆板衍射——泊松亮斑 焦耳—楞次定律 先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应