虞家河小学少先队工作汇报材1.doc

虞家河小学少先队工作汇报材料 各位领导： 大家好！首先欢迎大家来到我们虞家河小学。我们学校少先队工作一直以来都得到了上级领导的关照和厚爱。在这里，我作为学校的大队辅导员，非常感谢各位领导的指导和帮助。同时，我也很高兴能将我校开展的少先队活动向大家进行汇报。 历年来，我校少先队工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》，加强和改进《未成年人思想道德建设》为重点，以爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨，以雏鹰行动为载体，弘扬培育民族精神教育，全面深入地开展少先队各项活动，培养学生的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。 我校少先队工作主要情况汇报如下： 一、主要工作完成情况 （一）着力于常规管理，切实加强少先队员的行为习惯和养成教育。 学校设立了红领巾监督岗，它是由各年级选派出的优秀少先队员组成，分成纪律监督岗、卫生监督岗和乘车安全监督岗，他们都由大队干部领导，负责督促检查工作。每周五统计评比，下周一在升国旗仪式上进行点评，发放流动红旗。 为使评比更加全面、细致、公平、公正，大队部制订了评分细则。为了制止学生乱扔垃圾的现象，大队部通过多种方式进行宣传，红领巾监督岗加大检查力度，对违规学生进行教育。渐渐的，校园环境明显的整洁干净了，学生们的环保意识大有提高，很少再有乱扔脏东西的现象。 有了红领巾督察队伍对学生的表现进行及时的、全面的检查监督，强化了队员的集体荣誉感，规范了少先队员的日常行为，通过孩子们自己管理自己，使少先队员的精神风貌积极向上。 （二）重视少先队宣传工作，净化少先队员的心灵。 1、坚持中队黑板报、手抄报、学校橱窗定期更换制度 为充分发挥传统少先队阵地对队员的教育作用，大队辅导员根据学校工作安排及少先队的工作计划，每月更换橱窗和中队黑板报，并进行考核打分。班级黑板报是队员接受专题教育的主要阵地，在中队辅导员的指导下，每个中队都成立了自己的“宣传组”，结合学校阶段性工作的实际情况，围绕活动主题设计黑板报的内容，同时还就版面设计，书写，进行年级之间的评比，将评比结果公布于众，既起到了宣传教育作用，也能让各班之间取长补短，在黑板报制作方面不断进步。 2、利用“红领巾广播站”加强学生思想素质建设 每学期开始，利用红领巾小广播，组织学生学习“小学生守则”、“小学生日常行为规范”，学习队的知识，让全体队员时时牢记队礼、队旗的实际意义。在这里，队员们可以充分地展示自我，红领巾广播站还能起到即使发现问题、解决问题的作用，使学校德育工作的盲区大为减少。 （三）丰富少先队的活动，促进了队员的个性发展。 根据团市委的工作重点，深刻领悟 “与祖国共进，与阳光同行”主题教育实践活动的内涵，深入开展 “阳光下共成长”主题教育实践活动。 1、开展“我与爸爸妈妈比童年”征文（图文结合）比赛。围绕改革开放30周年，建国60周年组织动员全校少先队员选取两代人的童年照片，通过“改革开放30周年”、“弘扬和培育民族精神月”、“我爱我的祖国”系列活动的开展，让队员们在活动中寻找家乡发生的巨变，学会热爱生活、感恩社会，同时塑造少先队员阳光、健康、积极向上的心态。让孩子们真切地感受到身边发生的翻天覆地的变化，激发队员们热爱祖国、热爱家乡的情怀。 2、去年五月份我国四川发生了大地震，在5月15日，大队部首先倡议队员们向灾区小伙伴捐款，并开展一系列的中队主题会，五月二十日组织学生观看了“地震知识”图片展，普及避震救灾知识。组织各中队辅导员和少先队员开展收集地震灾区教师、学生英雄事迹。开展“做一个有道德的人”的思想道德教育活动。开学初，组织各中队开展交流学习主题队会，通过班会及队报、小浪花广播学习和宣传英雄教师和小英雄事迹。进行“校园灾情紧急疏散演习”，让同学受到进一步的安全教育 3、学校少先队努力探索开展社区少先队的工作，引导少先队员在社区开展健康有益的文化娱乐活动以及积极做好公益劳动，以周边社区、古镇景点、敬老院为主阵地，锻炼学生参加实践活动的能力，增加学生接触社会的机会。如：学雷锋小队到敬老院慰问，啄木鸟小队上街打扫卫生。 4、四月份，学校少先队组织“清明节缅怀先烈”活动。结合清明节组织全校师生开展悼念烈士活动，并开展“继承先烈遗志 做全面发展好少年”读书征文活动； 5、继续深化“手拉手”活动。积极开展手拉手、献爱心等系列活动，按照市少工委的部署，创新“手拉手”活动的内容、模式和方式，使“手拉手”活动在新的形势下取得新实效。爱心助学、教师辅导学困生等。同学之间手拉手，共建爱心小队。本学期，我校开展了老师与学生、学生与学生、班级与班级结成“手拉