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高二语文下册中期考试卷
本资料来源于《七彩教育网》
高二语文下册期中考试卷
语 文 试 题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分为120分,测试时间为120分钟。
第Ⅰ卷(选择题33分)
注意事项:
1. 答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考试科目涂写在答题卡上。
2.第Ⅰ卷答案确定后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦净后再选涂其他答案。
基础知识:(每题3分,共15分)
1.下列句子中加点字的注音正确的一组是( )
A.联袂(mèi) 偌大(nuò) 力能扛鼎(gāng) 直言贾祸(gǔ)
B.苑囿(yòu) 倾圮(pǐ) 徇私舞弊(xùn) 掎角之势(jǐ)
C.皈依(guī) 菲薄(fēi) 间不容发(jiān) 钟灵毓秀(yù)
D.镌刻(juān) 毗连(pí) 露马脚(lòu) 久假不归(jià)
2.下列各组中没有错别字的一组是( )
A.就绪 裨将 备尝艰辛 空空如野
B.专诚 匮乏 离经判道 貌合神离
C.福祉 出首 盛气凌人 悬梁刺骨
D.翔实 症候 韦编三绝 词不达意
3.将下列词语依次填入横线处,最恰当的一组是( )
①有考生和家长表示,“平行志愿”、“靠分数说话”,体现的是硬碰硬的实力,在填报志愿时主要考虑的是自身情况,而不是与他人“__________”,心态会更加理性平和。
②新闻作为大众传媒,有其自身的规律性,不完全 于一般党政部门的宣传工作。
③党的十七大报告明确提出,把鼓励创业、支持创业摆到就业工作的突出位置,要实施扩大就业的发展战略,促进以创业就业。
—8题。(每题3分,共9分)
前几年,我提出了“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的设想,这是我的心愿。要想实现这几句话,还要走很长的路,甚至要付出沉重的代价。比如要做到“各美其美,美人之美”,也就是各种文明教化的人,不仅欣赏本民族的文化,还要发自内心地欣赏异民族的文化;做到不以本民族文化的标准,去评判异民族文化的“优劣”,断定什么是“糟粕”,什么是“精华”。要达到这样的境界并不容易,比如当今世界上许多发展中国家,历史上大多遭受过西方殖民主义的欺凌,这些国家的民众,由于受一种被扭曲的心理的影响,容易产生两种截然相反的倾向:一种是妄自菲薄,盲目崇拜西方;一种是闭关排外,甚至极端仇视西方。目前,这种仇视西方的状况似乎已经酝酿成一股社会潮流。从另一方面说,作为强势文明的发达国家,容易妄自尊大,热衷于搞“传教”,一古脑地推销自己的“文明”,其实这样做会蒙住自己的耳目,成了不了解世界大势的井底之蛙。中国的历史上,也出现过“盲目崇拜”和“闭关排外”的现象。希望今天的中国学术界,能够彻底抛弃妄自菲薄、盲目崇拜西方或者妄自尊大、闭关排外的心理。 中华文明经历了几千年,积聚了无数先人的聪明智慧和宝贵经验,我想我们今天尤其需要下大力气学习、研究和总结。面对今天这种“信息爆炸”、形形色色“异文化”纷至沓来的时代,我们需认真思考怎么办。全盘接受、盲目排斥都不是好的办法,我们应该用一种理智的、稳健的,不是轻率的、情绪化的心态来“欣赏”它。要知道,不论哪种文明,都不是完美无缺的,都有精华和糟粕,所以对涌进来的异文化我们既要“理解”,又要有所“选择”。这就是我说的“各美其美,美人之美,美美与共”。 为了人类能够生活在一个“和而不同”的世界上,从现在起就必须提倡在审美的、人文的层次上,在人们的社会活动中树立起一个“美美与共”的文化心态,这是人们文化观念上的一场深刻大变革,它可能与当前世界上很多人习惯的思维模式和行为方式相抵触。在这场变革中,一定会因为不被理解而引起一些人的非议甚至抵制,特别是当触动到某些集团的利益的时候,可能还会受到猛烈的攻击。但是,当我们看到人类前进的步伐已经迈上全球化、信息化的道路,已经到了一个必须尽快解决全球化和人类不同文明如何相得益彰、共同繁荣的紧要关头,这些抵制和攻击又算得了什么?
(选自费孝通《美美与共和人类文明》)
6.下列对“‘美美与共’的文化心态”在文中含意的理解,最恰当的一项是 ( )
A.就是要下大力气学习、研究和总结经历了几千年、积聚了无数先人的聪明智慧和宝贵经验的中国文化。
B.面对今天的“信息爆炸”、纷至沓来的形形色色的“异文化”,我们需认真思考怎么办。
C. 这是一种理智的、稳健的,而不是轻率的、情绪化的心态。
D.这是一种对涌进来的异文化既“理解”又有所“选择”的心态。
7.下列说法不符合原文意思的一项是
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