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对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
S 我的优势
从事初中语文教学工作近二十年,有一定的工作经验,有一定的课堂驾驭能力。
喜欢阅读,喜欢指导学生阅读。
近几年在荥阳教师进修学校工作,经常外出参加培训,对课堂前沿的理念有一定的了解。
喜欢课堂,喜欢站在课堂上享受坐教师的乐趣。
喜欢研究作文教学,看到作文教学方面的书籍和视频会欲罢不能。
喜欢深入课堂,了解课堂改革的现状。
W 我的劣势
近几年来没有在课堂第一线工作,缺乏实践经验。
随着年龄的增长,学习动力不足。
理论学习的尚且不够,在教师培训方面不能形成自己的一套理论体系,不能形成自己的风格。
科研方面还没有任何成绩,还需要自己不断进步。
O 我面临的机遇
我们外出学习的机会比较多,外出学习期间我一定认真汲取精华,逐渐形成自己的培训风格。
本校组织的教科研活动比较多,我会积极创造机会参与,不断提升自己的水平。
T 我遇到的挑战
我们正在进行微课比赛,我对微课的制作技术还不太熟悉。
教师培训方面形成自己的课题,讲出自己的风格方面还有待努力。
分析结论
结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?
综上分析,我们现在内外部学习的环境比较好,我会利用一切培训的机会,不断汲取营养,提高自身的素质。另外我还要不断的阅读教育类书籍,提升自身的修养。并不断深入课堂一线,了解课堂改革现状,为自己的培训打下坚实的基础。
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