梁河县职业高级中学奖励性绩效工资分配考评实施细则3.doc

梁河县职业高级中学 奖励性绩效工资分配考评实施细则 根据人事部、财政部、教育部《关于印发高等学校、中小学、中等职业学校贯彻〈事业单位工作人员收入分配制度改革方案〉三个实施意见的通知》(国人部发［ 2006 ］113 号)、《云南省人民政府办公厅转发义务教育学校绩效工资实施意见的通知》（云政办发【2009】144号）、德宏州义务教育学校实施绩效工资会议及县人事局、财政局和《梁河县义务教育学校教职工绩效考核实施办法》文件精神，结合我校实际情况，特制定本实施办法。 一、分配目的 以相关政策为导向，促进职业教育教学发展为核心，调动教职工工作积极性为目的，构建梁河特色职业教育为动力，实施中本着坚持党的教育方针，深入贯彻落实科学发展观，实事求是的思想，科学、合理实施教职工绩效考核评价制度，充分发挥奖励性绩效工资的杠杆作用，开拓进取，创造健康、高效、公平、积极的职业教育奖励机制。 二、分配原则 1、坚持“按劳分配、多劳多得、少劳少得、不劳不得”为原则。 2、坚持“绩效优先，优质优酬、工作质量与绩效工资相统一”为原则。 3、坚持“质量优先、兼顾公平”为原则。 4、坚持“科学、合理、公正、公平、公开”为原则。 三、考核机构及成员 学校建立奖励性绩效工资分配考评小组，主要成员如下： 组 长：张本书（校长） 副组长：李同信（书记）、尹志邦（副校长） 组 员：段生荣（教导主任）、郭自鹏（总务主任）、杨清达（办公室主任）、屈再超（政教主任）、张德万（就业办主任）、顾晋（团委书记）、罗启敬（职代会主席）、杨再留（妇女主任）、梁彦洪（理科教研组长）、林兰双（计算机教研组长）、瞿丽萍。 四、绩效工资的构成及分配对象 1、基础性绩效工资：教职工应发绩效工资×70％ 2、奖励性绩效工资：教职工应发绩效工资×30％ 绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素，占绩效工资总量的70%，具体项目和标准根据县级以上人民政府人事、财政、教育部门相关文件内容确定后按月发放。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等；在考核的基础上，由学校考核组确定分配方式和办法，根据实际情况，在绩效工资中设立领导岗位津贴、班主任津贴、教育教学成果奖励金、后勤人员奖励金、工作量津贴等项目。 3、分配对象：全校在编工作的教职工，教职工考核分采用百分制，以100分为标准分，上不准超标准分、下扣分不封底。 五、工作量标准 1、专业技术人员工作饱和量（上课教师） （1）、语文、数学、英语、计算机、德育、专业课教师12节正课＋2个晚自习为饱和量； （2）、体育教师12节正课+“两操＋学校安排的课外活动”，每周不低于两次为饱和量； （3）、音乐、美术教师12节正课+学校安排的课外活动，每周不低于两次为饱和量； （4）、不上课或工作量不饱和的专业技术人员必须服从完成学校安排的临时工作，考评时，不上课的教师和不足课教师，前者参加后勤组考评，后者根据工作量比例分别参加教师组和后勤组考核。 2、领导人员工作量 校长、书记、副校长每周课时4—5节正课、办公室主任、教务主任、总务主任、政教主任、就业办主任、团委书记（信息员）每周课时5—6节正课。 3、工勤人员工作量 根据学校实际工作进行量化，按学校后勤人员岗位职责要求考核实施。 六、奖励性绩效工资考核办法 奖励性绩效工资学校根据教师的德、能、勤、绩进行考核打分，根据分配方案进行分配。考核评定总分为100分。计算方法为：奖励性绩效工资考评分＝【德】（20分）＋【勤】（20分）＋【能】（30分）＋【绩】（30分）。 教职工奖励性绩效工资的计算： 1、专业技术人员绩效考核得分=【德】+【能】+【勤】+【绩】； 2、工勤人员绩效考核得分=工作量得分+工作表现； 3、分数折算：以100分为标准，核算个人（德、勤、能、绩）所得分，其折算分别为：高级教师得分=实际得分+职称分2分；一级教师得分=实际得分+职称分1分；二级教师得分 =实际得分+职称分0分；高级工得分=实际得分+职称分2分、中技工得分=实际得分+职称分1分、初技工得分=实际得分+职称分0分，根据所扣金额计算：（总金额-班主任津贴-行政实际绩效总数-其它奖励总数）/全校总得分×个人实际得分=实得绩效奖励金。 5、班主任津贴：以教育局相关文件为准，从学校绩效金总数中扣除。（ 七、专业技术人员考核办法 （一）、师德20 分 l、爱岗敬业，全面贯彻党的教育方针，既教书又育人，关爱学生、尊重家长。(6分)如出现体罚学生、训斥家长、不利于学生身心健康的言行举止，造成不良影响者;酌情扣除1一6分。（6分） 2、关心学校发展，维护学校声誉，热心为学校做事，积极主动地完成好学校安排的常规和临时性工作。(6分)如言行有损学校声誉、遇事推诿、应付、讲条件或拒绝，酌情扣