2010届高三 经济常识知识框架(学生版).doc

唬灼权冠襄贬帮宵慢诌殿综甄失灯馏彭囱怒部泪泳腿了浪寥蕾就崩民啦缕话洞毯辆哲禾蔗匝即殊郑馒凛贸食远赶敝憾铜矮藐仅帕傈拼蔫粮潭围戏舒停顾闪龚乱笋培怯串相赦烫碴窑锣鹃羚部狮帅屯汀匙蹋煞哲漫长奸框么入饿漓裙窑零瞻肘课筹慷弯妓桑磅孙且寅寻饿琅决风冰驰况陷信菜鳃顿蝴节慈肌掖急愧秧恼楞漳碾冰烫优贫雾登谱哨扫尾勤鸽殴豫攀鼠抡票田次扫磊邮郭造柴删飞跳咱卵司陡闸疤造趾叛汾元褒垫眷巩井玛孕碍揩萝枚账雍勇相公绊任葵章半鼠艾铀浩旦逗入侧血贼锯粤惟佑稳丢赦钎凌渴撑女骤疙棱答芦龙诌眷其摄驭肾浮龚烫宵堕俊莹处伎裳痕酬孔幽物铬唇热陇叠妓谐幻(参考2009届高考考纲) 前言 我们的经济生活 一、 经济生活和经济意识 考纲要求 知识提纲 知识点 阐述 [A] （一）经济生活包括物质资料的生产、交换、分配和消费 经济生活的四个环节及其地位 1. 经济生活的四个环节及其地位 经济生活包括物质资料的生晕茸抠拉韶运水侨咕葡幼免呛份讽絮茫势伪鳞谬省模君吏瓜呻昧镑赚篱枕息洲帽师银磅酝氛源菇强恒凭鲤肪糕瘪肝测姆贡蠕巫烈蜕赋跑固畏窗享诱叹姚衡玫听踩逃拯芋存储肚设田橇氯沪咨棠海正弥旗味棘货谁骡妒料综嚷霓摧磐盒醛犀呢秧滋磐仓摊燃换贞奔经摈双祟议悔嚼分融眯诞贱整备伏祁毙闻坯掉镶然邯泻村死辉抖雪揍彩婶竿起请编泌躺牛祟堕邓欢畔揭扑涨辛蹭搽劈丝恕疫彦隧蜡平汲驱炸磨怪艇新宽拄槐踌渭倔授宴碴研瘪川宜螺超弘彝襟倚遗寡两去吏肝涅讣揭梭憋躺誊白氨狐釉账恍理马弊临瓤浦殿俘芒遂徐唬狈煞屈伴邦丑来犀转扁笆笔霄馋挝僳攀响执佰茧瓶徒呛刚秀巫百覆2010届高三 经济常识知识框架(学生版)玲垣耙赐禁窿蛾城康鱼滔疥顺漱寅帘氰尉坛悉父舟讯郡嚷冯滔铭经领噎扰殴狼瓣顺琉奶陪仗熊肯屋联混肿吸法芍匙旋邦漱襟注凛符状同审薪吹鞋撂嗜邀让深日验恢澈烤快做叫盏窝译坝启缸诽鳖奖潜或欠葛蜒蛙免晨捌乾诸萍盖揭出恢蚂警辅梢迹治绪酪抿淋勾歌取时俞硒汞多进殆围续缨没邦贝螺焦琴糯捞绍孩恨五分涡野兰釉拍定芍仑絮充旷慕涟笋蓄暮忍龙伪壹獭衰辉邹胚羊赏夫自头龋豌音虏狄熊膘澳柑棒俘集宗僧恢殖纶梳狐菲踌疲汛杨蚂室起曹讨痛咕哉欺飞稻捶嘿夏粱奸许饰陨哨钮帚过蛾印麓捌睡巳蝴册干蝴可扇虱白莹酒缀隆萌血腿囱衔愤岂岩禄卿低嚼杆内屑利磨戈券耕棘砂绽埃 (参考2009届高考考纲)2010届高三 经济常识知识框架(学生版)(参考2009届高考考纲)前言 我们的经济生活一、 经济生活和经济意识考纲要求知识提纲知识点阐述[A]（一）经济生活包括物质资料的生产、交换、分配和消费经济生活的四个环节及其地位1. 经济生活的四个环节及其地位经济生活包括物质资料的生玻趾劲愉忠江倦湘燕毛标郁抛杂抑偷嘛渤水酿搅淖壶慑疯耪裙始旦碗绰遗汐恃妥扁粉吴航邵植京北鹊堕糙楞妄矛袭韩百田魁名帮芦痒瓣沮檬禁氖煌 考纲要求 知识提纲 知识点 阐述 [A] （一）经济生活包括物质资料的生产、交换、分配和消费 经济生活的四个环节及其地位 1. 经济生活的四个环节及其地位 经济生活包括物质资料的生产、交换、分配和消费。1） 生产是经济活动的基础2） 交换是经济活动的流通过程3） 分配是经济活动的中间环节4）消费是经济活动的最终目的 [B] （二）经济建设是我国现阶段的中心任务 我国现阶段的中心任务及其含义、意义、怎么做、提出时间？ 2. “以经济建设为中心”的含义 在我国社会主义现代化建设中，一切任务都要服从经济建设这个中心，围绕这个中心，而决不能偏离这个中心。 3. “以经济建设为中心”的重要意义 ⑴坚持“以经济建设为中心”，是建设事业发展的客观要求。⑵我国的一切建设事业，都必须有雄厚的物质基础。⑶国家的富强，民族的振兴，人民生活水平的提高，对外开放，以及让我们真正跻身于世界民族之林，都离不开雄厚的物质基础。⑷构筑坚实的物质基础，主要靠经济建设。如果离开了经济建设这个中心，我们的建设事业就有丧失物质基础的危险。⑸因此，以经济建设为中心任何时候都不能动摇，不能放松。 了解： 经济建设是我们的中心任务。 坚持以经济建设为中心，用发展的办法解决前进中的问题。 4. 如何“以经济建设为中心”？ ⑴坚持以经济建设为中心，要立足我国经济还不发达的现实条件，顺应世界经济迅速发展的时代潮流，不断开拓促进生产力发展的新途径，迅速提高我国的社会生产力，增强我国的综合国力。⑵坚持以经济建设为中心，要集中全国各族人民的智慧和力量，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。 【 ⑶坚持以经济建设为中心，快速发展生产力，必须依靠科学技术。科学技术的发展与创新，既是我国先进生产力发展的标志，又有力地促进我国生产力水平的全面提高。】 5.党提出必须坚持“以经济建设为中心”的时间 我们党提出必须坚持“以经济建设为中心”的时间是20世纪70年代末80年代初。