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做一个友善的人
八年级友善主题班会
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蔺相如因为“完璧归赵”
有功而被封为上卿,位在廉
颇之上。廉颇很不服气,扬
言要当面羞辱蔺相如。蔺相
如得知后,尽量回避、容让
,不与廉颇发生冲突。蔺相
如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如
说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我
和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把
国家的危难放在前面,把个人的私仇放在
后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“
负荆请罪”的故事。
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负荆请罪的故事大家一定都听说过,那么其实故事中廉颇与蔺相
如的做法都是一种友善待人的方
式,那么生活中你见过哪些友善
带人的事件吗?
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那么在生活中我们应
怎么做一个友善的人
呢?
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1.站在对方的立场考
虑问题,需要换位思考。
2.站在对方的立场考
虑问题,需要理解。
3.以恰当的方式表示我们的友善。
4.友好地对待陌生人,
最能反映一个人的内心品质。
5.与人为善的根本是乐于助人。
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在公交车上让座,
捡起废纸……这
些看似生活中不
在意的小事都是友善的表现。
懂得宽容他人就是善待自己。
与人为善是交往的品德,是
中华民族的传统美德,是一
个人有修养的体现,乐于宽容待人,与人为善。
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辨析题:
1.待人友善需要注意方法方式。
( )
我对自己好就够了,没必要对
他们好。 ( )
∨
×
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当别人不小心妨碍了你,
使你感到委屈,如果我
们为此争吵、怀恨乃至
报复,只会加深矛盾和
痛苦,甚至会导致难以预料的后果。
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怎样做才算友善待人?
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1.要设身处地的替别
人着想,而不是站在自
己的立场、从自己的角
度来揣摩对方的想法。
2.只有了解对方的
情感、思想及活动,才
可能知道他遇事会怎么
想,理解他人处世的方
式。
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请同学们回答这两个问题
1、我不能接受的他
人行为有:
2、我不喜欢别人对
待我的方式有:
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宽容
大地宽容了种子,
拥有了收获;
大海宽容了江河,
拥有了浩瀚;
天空宽容了彩霞,
拥有了美丽;
人生宽容了遗憾,
拥有了未来,
宽容是涵养,是理解,是关怀体谅,
宽容是给予,是奉献,是美德,
更是一种境界。
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