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公共基础知识(三)
第三章
中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义理论体系概论
中国特色社会主义主题
中国特色社会主义理论
对外开放与外交战略
中国特色社会主义建设的依靠力量和领导核心
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第一节 中国特色社会主义理论体系是概述
党的十七大提出和阐述了中国特色社会主义理论体系。
内容包括:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。
系统回答 :什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论实际问题。
一、中国特色社会主义理论体系的主要内容:
思想路线(精髓)、根本任务(中心问题)、发展阶段和发展战略、发展动力、根本目的、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、国防和军队建设、依靠力量、祖国和平统一大业、外交和国际战略、领导核心
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二、邓小平理论
(一)邓小平理论的形成和发展
1、马克思主义中国化的两次历史性飞跃:
毛泽东思想和邓小平理论
2、邓小平理论的形成和发展的社会历史条件
(1)时代背景:和平与发展的时代主题,新技术革命浪潮的兴起
(2)理论基础:马列主义、毛泽东思想
(3)历史依据:社会主义发展的历史经验教训
(4)现实土壤:改革开放和现代化建设的伟大实践
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3、邓小平理论形成和发展的历程和阶段
(1)初步形成:1978年十一届三中全会—1982年十二大
(2)逐步展开、形成轮廓:1982年十二大—1987年十三大
(3)成熟、形成体系:1987年十三大—1992年邓小平南方谈话和十四大(“南方谈话”是邓小平理论成熟的主要标志)
4、邓小平理论是党和国家的指导思想
1997年十五大把邓小平理论写入党章,1998年九届人大二次会议将邓小平理论写入宪法。
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(二)邓小平理论的科学体系
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邓小平理论的主要内容
1、社会主义本质理论
2、社会主义初级阶段理论:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
3、改革开放理论 :改革开放是决定中国命运的重大决策。
4、社会主义市场经济理论 :
计划与市场不是资本主义和社会主义的本质区别
5、其他理论
(三)邓小平理论的历史地位和指导意义
1、邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段
(1)开拓了马克思主义的新境界;
(2)把对社会主义的认识提高到新的科学水平;
(3)对当今时代特征和国际形势作了新的科学判断;
(4)形成了建设有中国特色社会主义的新的科学理论体系。
2、邓小平理论的指导意义:科学指南和精神支柱
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例:
1、邓小平理论的形成和发展的客观历史条件有( ABCD )
A.中国社会主义建设经验的积累
B.和平与发展成为时代主题
C.对国外社会主义兴衰成败的历史经验教训的总结
D.“文化大革命”的惨痛教训
2、把邓小平理论确立为全党的指导思想并写入党章的是: ( D )
A.1978年党的十一届三中全会; B.1982年党的“十二大”;
C.1992年党的“十四大” ; D.1997年党的“十五大”
3、 邓小平理论的首要的基本理论问题是( D )
A.社会主义初级阶段理论问题;
B.解放生产力和发展生产力问题;
C.实现共同富裕问题 ;
D.什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题
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(一)形成和发展的社会历史条件
三、“三个代表”重要思想
革命和建设的历史经验
改革开放以来的历史经验
其他社会主义国家的兴衰成败
和平与发展
经济全球化
现代化建设的历史新时期
国情和党情的一系列性变化
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(二)“三个代表”重要思想的科学内涵
2、“三个代表”重要思想是统一的整体
“发展先进的生产力,是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本
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