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公共管理研究方法:第一讲
公共管理研究方法
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中国海洋大学法政学院
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中国海洋大学法政学院
课程说明
课程性质:
是工具和方法课,应用性较强。
是公共管理各专业的公共基础课。
考核方式
期末考试:75%
课堂讨论或作业:15%
考 勤:10%。倒扣分制,缺勤一次扣2分,10分扣完为止。
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课程目标
1、掌握研究过程中所使用到的基本术语和基本技能。
2、对他人的研究进行评估。
3、完成小型研究项目的研究设计。
4、完成高质量的研究综述。
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参考书目
1.波普尔.查汝强,邱仁宗译.科学发现的逻辑[M].沈阳出版社,1999.
2.华勒斯坦等著.刘健芝等编译.学科、知识、权力[M].三联书店,1999.
3.韦伯.韩水法等译.社会科学方法论[M]. 中央编译出版社,1999.
4.库恩.金吾伦等译.科学革命的结构[M].北京大学出版社,2003.
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讲授内容:
一、科学及科学方法
二、研究及方法体系
三、学科及公共管理的学科地位
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何谓科学?
科学(science)一词来源于拉丁文,意思就是“知识”、“学问”。
《韦伯斯特新世界大辞典》定义:科学是从确定研究对象的性质和规律这一目的出发,通过观察、调查和实验而得到的系统的知识。
巴比:科学就是寻找真实。
一、 科学及科学方法
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怎样寻求真实?
真实的类型:
约定俗成的真实;
经验的真实。
获得真实的方法:
非科学方法:传统、权威、常识、媒体和个人经验(部分)
科学方法:实验、实证研究
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寻求真实的非科学方法
例:在家务劳动分工中,为什么大多是妇女洗衣服?
——专家说:当她们还是孩子时,女性就被教导着制作、挑选、缝补和清洗衣服,这些是女性注重外表、照顾孩子和其他家人的一部分。女人洗衣服是基于她们孩童时代的教导。(权威)
——女人已经洗了几个世纪的衣服了,所以这是很长时间内都在发生的事情的延续。(传统)
——男人不如女人注重服饰,所以女人更常洗衣服才说的过去。(常识)
——电视广告播放女人经常洗衣服,而且都很喜欢洗衣服,所以他们洗衣服是因为她们认为有趣。(媒体)
——我的母亲和我所有朋友的母亲都洗衣服。我的女性朋友都为他们的男友洗衣服,但是男性都不为女性洗。所以女人洗衣服是理所当然的。(经验)
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权威主体:父母、师长、领导、专家、书本等
依靠权威的益处:依赖权威人士的智慧是个快速、简单和低成本的获得真实答案之道。
依靠权威的局限性:
我们很容易高估他人的专业能力;
权威经常被滥用,权威自身利用光环效应涉入一个不同领域
太依赖权威是对民主社会的威胁。
权威
受砒礼痊蔡泌洁炼踩子息番菜撒湖驰腐妖握医慢苏估蒙忌氢突擂寥尹广咬公共管理研究方法:第一讲公共管理研究方法:第一讲
传统其实是一种特殊形式的权威——过去的权威
“一直以来都是如此”
喝一杯威士忌可以预防感冒?
父母在我小的时候告诉我的,而且已经流传了好几代了。
但传统的社会知识会产生单纯的偏见。即使传统知识在历史时期是对的,但随着年代的演进,它可能会被扭曲,或不适应新的情势,很快就变的不再真实。
从铁道那边长大的孩子都不会有什么出息。
传统
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人们根据自身的日常推理逻辑或常识,知道许多世界的事。
“没有死刑的国家中谋杀率会比较高”
“纨绔子弟少伟男”
“穷苦家庭的年轻人比中产家庭的年轻人更可能出现越轨行为”
日常生活的逻辑推理是颇为珍贵的,但是它也可能产生逻辑谬误
“赌徒谬误”:如果我在执骰子时一连输了许多次,那么再玩一次的成功机会将会比较高。
“异性相吸”和“物以类聚”
常识
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