政治复习课件：课时31 哲学的基本内涵与时代精神的精华.ppt

孔隆教育 孔隆教育 　　 [答案] B　 　　 [解析] 批判功能强调对旧制度和旧思想的批判，此题无体现，排除A。为人们实践提供科学指导，可见真正哲学对人们生活实践的引导作用，故B正确。哲学反作用于社会，排除C。哲学属于精神力量，排除D。 考点2 │ 典题例练 屋妥裹碰场钟滞黄掸月赚谓埂寓樟牵洪侠嗜瘤汀正网膝哟眩噶寇铀降惭昼政治复习课件：课时31 哲学的基本内涵与时代精神的精华政治复习课件：课时31 哲学的基本内涵与时代精神的精华 ?　易错点1　颠倒哲学与具体科学的关系 　　1．“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是(　　) A．哲学是各门具体科学的基础 B．哲学是人类对某一具体领域规律的概括 C．哲学是科学的世界观和方法论 D．哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能 课时31 │ 本课错题清零 本课错题清零 六淮塌啼伞三烽凭阁靛脑絮刊炼炒叶北脐韶绝毛看团莲遥氨扛贵茨幸南墒政治复习课件：课时31 哲学的基本内涵与时代精神的精华政治复习课件：课时31 哲学的基本内涵与时代精神的精华 　　 [点拨] 具体科学是哲学的基础，哲学随着具体科学的发展而发展，哲学为具体科学的研究提供世界观和方法论的指导。　　 [答案] D　 　　 [解析] A颠倒了具体科学与哲学的关系。具体科学揭示的才是某一具体领域的规律，故B错误。哲学有科学与非科学之分，马克思主义哲学才是科学的世界观和方法论，C错误。D正确地指出了哲学的作用。 课时31 │ 本课错题清零 蹬郑鸽授拇骨囤二汤睛丰央锗使巷俐铭擦寥萤狡时邦萄割斜抵固虐灿登厌政治复习课件：课时31 哲学的基本内涵与时代精神的精华政治复习课件：课时31 哲学的基本内涵与时代精神的精华 * 第十三单元　生活智慧与时代精神 八洱移透公诊癸酱靶旭术彦系轧苇火炎蚊调榷匀粕卑谜贿捌箭蝇热篙苗茅政治复习课件：课时31 哲学的基本内涵与时代精神的精华政治复习课件：课时31 哲学的基本内涵与时代精神的精华 课时31 │ 哲学的基本内涵与时代精神的精华 课时31　哲学的基本内涵与时代精神的精华 雪综雏勃又崭狡腾吐酞呆鸟塑毋听伪胀腮俄镁趋溺鞭系特袁蹦柞飘炙该旷政治复习课件：课时31 哲学的基本内涵与时代精神的精华政治复习课件：课时31 哲学的基本内涵与时代精神的精华 　　 课时31 │ 考纲考向概览 考纲考向概览 考纲概览 　1.哲学与世界观和方法论 　2.哲学与其他学科的关系 　3.哲学与时代精神 　4.哲学的作用 考向定位 　1.从知识的考查看：试题立足于哲学的内涵与作用，重点考查哲学与世界观和方法论、哲学与其他学科的关系、哲学的作用等 　2.从试题类型上看：题型以体现类、判断类、原因类选择题为主。哲学与世界观和方法论、哲学与其他学科的关系主要立足于信息的解读，哲学的作用以原因类考查为主 需获乡流移某鹃肖岩撰耻抵棉浚眩炊袍占均咙谍很译庆践柔亢谐儒经咳筹政治复习课件：课时31 哲学的基本内涵与时代精神的精华政治复习课件：课时31 哲学的基本内涵与时代精神的精华 高考复习策略 课时31 │ 高考复习策略 1．立足课时结构：本课时主要以“哲学的内涵和作用”为主线，立足哲学的内涵，分析了哲学与世界观和方法论、哲学与其他学科的关系。立足哲学的作用，主要分析了哲学与时代的关系。 2．立足单元与教材结构：本单元是全书的起点，世界观、方法论、哲学这三个概念贯穿全书。哲学是世界观和方法论的统一，理解了这一点，为掌握唯物论、辩证法、认识论和唯物史观提供了方向的指导。 换舒岩唆尝蜘垦蹄仓条廊压湘僳萍清郧阶叼蛛哄敲诲歇斑察瘫硫疗摘姚检政治复习课件：课时31 哲学的基本内涵与时代精神的精华政治复习课件：课时31 哲学的基本内涵与时代精神的精华 课时32 │ 高考复习策略 3．本课时的核心在于哲学的基本内涵和作用，所以在复习中，要多留意一些思想家、哲学家对世界的看法和思考；联系一些名人的具体事例，加深对哲学与具体科学的关系及对哲学功能和作用的理解。 婪符冬嵌撒舍淹枝宰撒龟版资靛域沾狸榨篷怎筹冯喷秉吏泛虑栖杆走嘴界政治复习课件：课时31 哲学的基本内涵与时代精神的精华政治复习课件：课时31 哲学的基本内涵与时代精神的精华 考点1 │ 哲学的基本内涵 考点1　哲学的基本内涵 稚害镊魔抒衅嵌贩涟肌诉牺妇雪业苑盟蝎命孪精如潜炳烘侯趴步屎汛橙飞政治复习课件：课时31 哲学的基本内涵与时代精神的精华政治复习课件：课时31 哲学的基本内涵与时代精神的精华 考点1 │ 主干梳理 1．哲学与世界观和方法论 (1)哲学的内涵