第3章认识论单选.ppt

第三章练习题认识论单选精华版 1.人类认识事物的秩序是 A.从整体到特殊再到整体 B.从实践到感觉再到实践 C.从特殊到普遍再到特殊 D.从否定到肯定再到否定 C 2．“在我们的视野的范围之外，存在完全是一悬而未决的问题”。“悬而未决”是 A唯物主义观点 B唯心主义观点 C可知论观点 D不可知论的观点 C 3．恩格斯指出：“人的思维最本质和最切近的基础，正是人所引起的自然界的变化，而不单独是自然界本身。”这说明 A认识是主体的反映 B认识是客体的反映 C认识是在实践基础上主体对客体的能动反映 D认识的内容和模式是由客体提供的 C 5．辩证唯物主义认为认识的客体是 A精神的创造物 B客观事物 C物质 D认识和改造的对象 D 6．实践的最基本的形式是 A改造世界的物质活动 B改造自然的生产劳动 C一切创造性活动 D推动历史进步的活动 B 7．主体与客体关系的首要的基本关系是 A实践关系 B认识关系 C价值关系 D审美关系 A 8.认为实践是认识的基础的观点属于 A.一切唯物主义观点 B.形而上学唯物主义观点 C.辩证唯物主义观点 D.彻底唯心主义的观点 C 9.认识开始于直接经验，这是 A.认识论的唯物论 B.认识论的辩证法 C.认识论的不可知论 D.认识论的形而上学 A 10．认识的真正任务是 A获得丰富的感性认识 B.获得真实的感性认识 C达到理性认识 D.指导社会实践 C 11．黑格尔说过，对于同一句格言，出自饱经风霜的老人之口和出自缺乏阅历的青少年之口，其内涵是不同的。这主要说明 A感性认识是理性认识的基础 B理性认识是感性认识的基础 C感性认识高于理性认识 D感性认识等于理论认识 A 12.“拿事实来说话”这一名言体现的哲理是 A实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力 C.实践是检验真理的唯一标准 D.实践是认识的目的 C 13.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导的论断是 A.理论是实践的来源 B.先有精神，后有物质 C.理论对实践的反作用 D.理论是实践的目的 C 14.党的“从群众中来，到群众中去”的工作方法是 A辩证唯物主义物质观的运用 B辩证唯物主义实践观的运用 C辩证唯物主义意识观的运用 D辩证难物主义认识论的运用 D 15.辩证思维方法、科学思维方法、思想方法之间的关系是 A.一般、特殊、个别的关系 B.整体、部分、具体的关系 C.实践、认识、再实践的关系 D.特殊、普遍、特殊的关系 A 16.“两点论”和“重点论”相结合的思想方法的根据是 A.唯物论的观点 B.矛盾论的观点 C.认识论的观点 D.唯物史观的观点 B 17.直接经验和间接经验的关系是 A.第一性和第二性的关系 B.“源”和“流”的关系 C.感性认识和理性认识的关系 D.实践和认识的关系 B 18.感性认识和理性认识所反映的是 A.第一性和第二性的关系 B.主体和客体的关系 C.原因和结果的关系 D.事物现象和本质的关系 D 19．“行之明觉精察处便是知，知之真切笃实处便是行”，这个观点的错误是 A知和行是对立统一的关系 B.行先知后的关系 C.知行合一 D.知易行难的关系 C 20.在阶级社会中，真理的根本属性是 A.阶级性 B.客观性 C.主观性 D.相对性 B 21．真理客观性主要是指 A.真理是对客观事物及规律的正确认识 B.客观事物及其规律 C.真理性认识中含有不依赖人和人