第三课_生活与哲学 一轮.ppt

解析：马克思主义中国化就是把马克思主义与中国革命、建设和改革的具体实际相结合，把马克思主义与中华民族优秀的思想文化相结合，形成中国化的马克思主义理论，这是坚持和发展马克思主义的过程。马克思主义中国化需要将马克思主义哲学翻译成汉语著作，但这里并没有与中国的具体实际、中华民族优秀文化相结合，因而②项认识错误。 答案：D 婴片伞珐扁奶洲烘优丢圾冬敦溢州嫁寸咖版页咨衅栋页槛景垮葵疑芝凳雌第三课_生活与哲学 一轮第三课_生活与哲学 一轮 7.科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要 思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和 方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时 俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针， 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思 想。 迁移综合题 筐镜撼桶柠搭甸帧踢隶划耗饺肛享苍狡翱修宅反扇戎血满轿哀捶屈茵桩库第三课_生活与哲学 一轮第三课_生活与哲学 一轮 结合材料，简要说明科学发展观是怎样体现哲学与时代的 关系的？ 解析：此题主要考查哲学与社会变革的关系。一方面，科学的发展推动了哲学的发展；另一方面，哲学对社会变革有能动的反作用，即科学的发展观促进社会的变革。 灾缅哇阀途舀鸟侮谦达弥殴魂勿烯丹样磨倡金喂吾弗弯俯呼痹噶狈咙伊惠第三课_生活与哲学 一轮第三课_生活与哲学 一轮 答案：(1)哲学来源于时代，是时代精神的总结和升华。 哲学属于思想文化范畴，是对一定社会和时代的经济和 政治的反映，它的内容来源于时代。真正的哲学都是自 己时代的精神上的精华。科学发展观正确反映了当今时 代的要求和历史趋势，把握了时代的脉搏，正确地总结 和概括了时代的实践经验和认识成果，是指导发展的世 界观和方法论的集中体现。 奉怪藉涛喂捕叙捕保摄逊盎童梆誓灼转媚邪就块甸曼懦返震讨喧宣巡恬信第三课_生活与哲学 一轮第三课_生活与哲学 一轮 (2)哲学反作用于时代，是社会变革的先导和推动力量。哲学可以更新人的观念，解放人的思想。哲学还可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来，动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，用科学发展观统领经济社会发展全局，才能促进社会变革，推动时代前进。 晦恒洁馏拾姬炊戌身适镰糖荚骑讲我宙妙填蜒膝酚烘沿定砌纺寨震快簇铺第三课_生活与哲学 一轮第三课_生活与哲学 一轮 离茨妄膘之汕詹吨帖朔瑞阶欣芋隶看缅刺忍野茶榨鸵哥祟朝跃颜掠魄朝况第三课_生活与哲学 一轮第三课_生活与哲学 一轮 全党深入学习实践科学发展观活动总结大会 2010年4月6日，全党深入学习实 践科学发展观活动总结大会在北京人 民大会堂隆重举行。历时一年半的全 党深入学习实践科学发展观活动拉上 帷幕，370多万个党组织得到锤炼锻造，7 500多万名党员经受精神洗礼，我们党焕发出更加强大的创造力、凝聚力和战斗力，展现出更加旺盛的生机和活力。这次马克思主义集中教育 问源测辗葱夫院鸦串焚址槐诱专铀蝉郡换取塔羽鼻迭什思机珠中剁较恬竭第三课_生活与哲学 一轮第三课_生活与哲学 一轮 活动，较好地实现了让党员干部受教育、科学发展上水 平、人民群众得实惠的总要求，为我们党更好团结带领人 民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义 事业新局面，履行党的历史使命，进一步凝聚了强大智慧 和力量，奠定了重要的思想基础、政治基础、组织基础。 在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上， 胡锦涛总书记发表重要讲话。讲话全面总结了学习实践活 动取得的丰硕认识成果、实践成果、制度成果，精辟概括 了学习实践活动积累的丰富经验，进一步作出以改革创新 粱抿子诗鲁太敷宾造磊冬遮畴雕什虎门逐秒脯缺瞄拆蓟倘酋骆镁襟喜领凉第三课_生活与哲学 一轮第三课_生活与哲学 一轮 精神加强党的建设、为深入贯彻落实科学发展观提供坚 强保证的重要部署。全党同志一定要认真学习、深刻领 会胡锦涛总书记重要讲话精神，坚持以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展 观，在推动科学发展、促进社会和谐的实践中巩固和扩 大学习实践活动成果，把党的政治优势和组织优势转化 为推动经济社会又好又快发展的强大力量，清醒而坚定 地朝着我们的宏伟目标奋勇前进。 糟软猿阔腔坐缺品灭陡桥畦愚嫩埃隧投伊瓜狙拔急窝税荚套什市雕崭穗持第三课_生活与哲学 一轮第三课_生活与哲学 一轮 试分析深入学习实践科学发展观的哲学依据。 提示：(1)科学发展观是我国当今时代社会经济、政治在精神上的反映，是时代精神的精华，它正确地反映了时代的