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第二单元
为人民服务的政府
第三课 我国政府是人民的政府
第1课时 政府的职能:管理与服务
镜石拔昨狭搐留吭哨详斋蓉颜改昔豪思楼象诉刺砍淖真喀腮劲殴颧继嘿鄂第二单元 第三课 第1课时 政府的职能:管理与服务第二单元 第三课 第1课时 政府的职能:管理与服务
1.知识目标
(1)了解我国政府的作用及主要职能。
(2)明确我国政府的性质和四个方面的职能。
(3)知道我国正在建设服务型政府。
2.能力目标
(1)通过引导学生探究我国政府的职能,提高归纳与分析能
力。
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(2)通过引导学生多方面认识我国政府的职能,培养用辩证
的观点观察问题、认识问题的能力。
(3)提高学生自主探究与合作探究的能力。
3.情感、态度与价值观目标
通过对政府性质和职能的探究,体会我国政府是便民利民
的政府,相信我国政府是为人民服务的政府,理解政府,支持
政府。
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1.制作图表法
列举学生所在城市的政府部门及其主要职能,判断如果生
活中遇到问题需要找哪些政府部门,将知识应用于现实生活中。
2.收集资料法
搜集政府提供管理和服务的案例,使学生认识到政府履行
职能会给人们的生活带来很大方便。
烯孝邯仙极牧撞外郁羔仆苞制肿尹吩日浴绞戏摘警二处轻苍瑰媒豺柴荡瓶第二单元 第三课 第1课时 政府的职能:管理与服务第二单元 第三课 第1课时 政府的职能:管理与服务
执行机关
维护国家长治久安
社会主义文化建设
公共服务
为人民服务
监督
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政府的职能
1.我国政府的性质
我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。
我国政府的性质是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决
定的,政府职能体现政府性质。
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主要职能
具体内容
原因、目的
表现
保障人民
民主和维
护国家长
治久安
保卫国家的独立与主权,
保护公民的生命安全及
各种合法权益,保护国
家、企业和个人的合法财
产不受侵犯,保障人民民
主,协调人民内部矛盾,
打击犯罪分子,维护社会
治安和社会秩序等
①原因:是由我国人民
民主专政的国家性质
决定的
②目的:保障人民民
主,维护国家长治久安
重拳出击打
击哄抬盐价
商贩;我国公
安部门认定
“东突”为
恐怖组织
组织社会
主义经济
建设
进行经济调节、市场监
管、社会管理和公共服务
①原因:是由我国现阶
段的主要矛盾决定的
②目的:促进社会经济
发展,提高生产力水平
和人民生活水平
为应对金融
危机的冲击,
实施积极的
财政政策和
适度宽松的
货币政策
2.我国政府的主要职能
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主要职能
具体内容
原因、目的
表现
组织社会
主义文化
建设
宣传马克思主义科学理论;组
织和发展教育、科技、文化、
卫生、体育等各项事业
①原因:是由我国当
前全民族文化素质较
低的状况决定的
②目的:提高全民族
的思想道德素质和科
学文化素质,努力提
高国家文化软实力
整顿网络
低俗之
风;表彰
全国道德
模范
提供社会
公共服务
加强公共基础设施、公共文化
设施、公共卫生设施等方面的
建设;完善市场就业机制,扩
大就业规模;建立基本医疗卫
生制度,提高全民健康水平;
建立健全社会保障体系;控制
人口增长,促进优生优育;优
化生态环境,防治污染;等等
①原因:是政府全心
全意为人民服务的需
要
②目的:为构建和谐
社会提供各种社会公
共服务
建立城乡
统一的社
会保障体
系;注重
环境保护
续表
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正确理解政府职能
(1)正确区分以上表格中的两个公共服务:组织社会主义经
济建设职能中的公共服务强调的是为经济活动服务,对经济发
展的作用是直接的。提供社会公共服务职能中的公共服务是政
府为生产
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