第十课科学发展观和小康社会的经济建设学案.doc

第十课 科学发展观和小康社会的经济建设学案 一、全面建设小康社会的经济目标　　 1、我国社会主义初级阶段现代化建设的目标（选择题考查） （1）改革开放后，邓小平提出我国现代化建设分“三步走”的战略目标； 第一步：1990年GDP总量比较1980年翻一番，人民生活基本解决温饱问题； 第二步：2000年GDP总量比较1980年翻两番，人民生活达到小康水平； 第三步：21世纪中叶，人民生活比较富裕，国家基本实现现代化。 （2）至20世纪末，我国实现了“三步走”战略的前两步目标，人民生活总体上达到小康水平。 2、目前小康建设的现状（一分为二地分析） （1）成就——人民生活总体达到小康水平。 ①从微观上看，城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。人们的消费，已从温饱型消费，过渡到小康型消费，部分向比较富裕型消费迈进。 ②从宏观上看，国家的整体经济实力大大增强。 ▲GDP（国内生产总值）：表示一个国家（或地区）在一定时期内（通常为一年）所生产的最终产品和劳务的价格总和。 ③意义：这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上的一个里程碑，是人类历史上的一个奇迹。 （2）问题（程度、特点）：我们已经达到的小康，还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 所谓低水平，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。 所谓不全面，就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足，而发展性消费还没有得到有效满足，社会保障还不健全，环境质量还有待提高。 所谓发展很不平衡，是指地区之间、城乡之间，发展水平差距不小。 3、全面小康社会的目标（了解） ①时间：本世纪头20年，2000—2020年。 全面小康社会的提出：党的十六大提出，我们要在本世纪头二十年，集中力量，建设全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。　　 ②特点：更高水平的、更全面的、发展比较均衡的小康社会 ③总目标： 到2020年全面建设小康社会目标实现之时我国将 A．（经济）成为工业化基本实现、综合国力显著增加、国内市场总体规模位居世界前列的国家； B．（民生）成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家； C．（社会发展）成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家； D．（社会环境）成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家 E．（对外交往）成为对外开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。 总体小康 全面小康 标 准 低水平——低标准的小康。2000年人均国民生产总值只有800多美元 更高水平——较高标准的小康。人均国民生产总值将超过3000美元，达到中等收入国家水平。人民生活更加殷实、富裕 生活质量 不全面——偏重于物质消费的小康。不全面，包含两层含义：一是覆盖的人群不全面；二是消费的内容不全面。 更全面——经济、政治、文化全面发展的小康。社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备，社会秩序良好。人民安居乐业，接受良好教育，实现人的全面发展。生态环境得到改善，人与自然更加和谐。 发 展 状 态 发展很不平衡——目前，即使是低水平的小康，在全国也没有全面达到。地区之间、城乡之间、不同收入群体之间差距不小。 发展比较平衡——将缩小地区、城乡、各阶层的差距；将加快中西部地区、农村地区的发展，体现社会主义共同富裕原则。将惠及十几亿人口。 4、经济建设的新要求（全面建设小康社会的经济目标）　★★★★★★（问答题考查） ①增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。 “好”：优化结构、提高效益、降低能耗、保护环境（强调质量和效益） “快”：GDP的增长速度（经济增长速度） 判断： ▲我们要实现国民经济又快又好发展。（ ） ▲要把经济增长速度放在第一位。（ ） A.转变发展方式取得重大进展，在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。 B.社会主义市场经济体制更加完善。 C.自主创新能力显著提高，科技进步对经济增长的贡献率大幅上升，进入创新型国家行列。 D.居民消费率稳步提高，形成消费、投资、出口协调拉动的增长格局。 E.城乡、区域协调互动发展机制和主体功能区布局基本形成。 F.社会主义新农村建设取得重大进展。 G.城镇人口比重明显增加。 ②全面改善人民生活。 A.社会就业更加充分。 B.覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立，人人享有基本生活保障。 C.合理有序的收入分配格局基本形成，中等收入者占多数，绝对贫困现象基本消除。 ③建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。 A.循环经济形成较大规模，可再生能源比重显著上升。 B.主要污染物排放得到有效控制，生态环境质量明显改善。 C、生态文明观念在全社会牢固树