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第五讲评估优化效果传递开放获取
缩小检索范围可以采取的方法有: 1)概念的缩小:利用词表选择更加专指的检索词;增加或换用下位词;增加新的检索词,用AND连接进一步限定主题概念。 2)运算符的增加:增加AND运算、减少OR运算、用逻辑非NOT来排除一些无关的检索项、调整为更小范围的字段限制、 增加更细的位置算符、截词位置不能太深等。 3)增加检索词出现的字段限制范围:如由限定在全文或摘要中的字段改为限定在篇名字段、关键词、主题词字段中进行检索。 4)外表特征限制的增加: 通过缩小文献的出版时间范围、增加文献类型限定、啬语种限定、增加处理结果限定、增加作者限制等方法来实现。 5)运用高级检索功能来配合缩小检索范围。 6)利用二次检索、进阶检索和精制检索、组合检索方式来配合缩小检索范围。 7) 将利用的跨库检索功能的数据库的数量减少。 缩小检索范围可以采取的方法有: 1)概念的缩小:利用词表选择更加专指的检索词;增加或换用下位词;增加新的检索词,用AND连接进一步限定主题概念。 2)运算符的增加:增加AND运算、减少OR运算、用逻辑非NOT来排除一些无关的检索项、调整为更小范围的字段限制、 增加更细的位置算符、截词位置不能太深等。 3)增加检索词出现的字段限制范围:如由限定在全文或摘要中的字段改为限定在篇名字段、关键词、主题词字段中进行检索。 4)外表特征限制的增加: 通过缩小文献的出版时间范围、增加文献类型限定、啬语种限定、增加处理结果限定、增加作者限制等方法来实现。 5)运用高级检索功能来配合缩小检索范围。 6)利用二次检索、进阶检索和精制检索、组合检索方式来配合缩小检索范围。 7) 将利用的跨库检索功能的数据库的数量减少。 开放获取(Open Access)是国际学术界、出版界、图书情报界为了推动科研成果利用互联网自由传播而采取的运动。其目的是促进科学及人文信息的广泛交流,促进利用互联网进行科学交流与出版,提升科学研究的公共利用程度、保障科学信息的长期保存,提高科学研究的效率。 使用户可以免费获得,而不需考虑版权或注册的限制。开放获取运动旨在打破学术研究的人为壁垒。 开放获取数字资源是网络上重要的共享学术信息资源,提供期刊论文全文的免费阅读,是获取学术信息的一种新模式。 开放获取(Open Access)是国际学术界、出版界、图书情报界为了推动科研成果利用互联网自由传播而采取的运动。其目的是促进科学及人文信息的广泛交流,促进利用互联网进行科学交流与出版,提升科学研究的公共利用程度、保障科学信息的长期保存,提高科学研究的效率。 使用户可以免费获得,而不需考虑版权或注册的限制。开放获取运动旨在打破学术研究的人为壁垒。 开放获取数字资源是网络上重要的共享学术信息资源,提供期刊论文全文的免费阅读,是获取学术信息的一种新模式。 英国公开大学 http://openlearn.open.ac.uk/course/index.php 英国公开大学是由英国十几所大学联合组建的。其网络公开课的一大特色,是把课程依难度分为“导论、中级、进阶、研究”四个等级,科目跨文学、法学、商学、教育、理工等领域,甚至还设有技术培训课程,如“商业写作技巧”和“如何做一个演示文稿”。 约翰·霍普金斯 /topics.cfm 只有极少数人能够进入约翰霍普金斯大学就读,但是,现如今有想法的人不用花一分钱,便能通过网站获得该校的前沿知识。网站提供了本学院最受欢迎的课程,包括青少年健康、行为和健康、生物统计学、环境、一般公共卫生、卫生政策、预防伤害、母亲和儿童健康、心理卫生、营养、人口科学、公共卫生准备和难民卫生等。 华盛顿大学 /education/course-webs.html 华盛顿大学的计算机工程学是传统优势,相关的几百门课程都已经放到网上。不但本科生能找到所需要的课程,连研究生也能有所斩获。该网站还提供特色讲座,比如:妇女、计算机与合作。 中国开放教育资源协会 打着“零距离接触世界一流高校”的旗号,汉化了世界各国高校的上千门课程,也包括小语种国家,如法国、西班牙、日本的高校。科目涵盖文史、理工、法律、商科。 已发布了347门网络公开课的中文版。 用iTunes U“淘”课 “iTunes U”是专门提供高等教育内容的学习频道,集成了横跨美国、英国、澳大利亚、新西兰、爱尔兰等175个国家的大学课程资料库。使用者可以透过电脑或iPod 下载视频、音频等课堂实况,乃至教学大纲和课堂脚本。 耶鲁、剑桥、麻省理工、斯坦福、杜克大学的教程,被众多网友公认制作最为精良丰富,其所提供的独立页面也有着明确的分类。而耶鲁的课程受到追捧,很大程度上是因为它的所有课程都有附有脚本。 比起iTunes上占压倒性优势的美国大学
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