八下政治知识点.doc

八年级 政治 第一单元测试题 第一课 1、自然环境包括那些因素？ 因素：地质环境、水环境、生态环境、大气环境、空间环境等。 2、人类与大自然是怎样的关系？ ①人类是在自然环境中生存，并从中获取各种自然资源，以维持自己的生存和发展的。因此，自然环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。②人类是大自然的产物，是大自然的一部分。③人类与大自然通过食物链紧紧地联系在一起，因此，人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命。 第二课 1、 物种减少的原因及严重后果 原因：①由于人类的乱砍滥伐乱捕和环境污染，全世界的物种正在每天几十种的速度消失。 后果：生物多样性减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至严重威胁人类的生存与发展。 2、 土地荒漠化的原因及严重后果 原因：由于各种因素的影响，特别是人类活动的影响，如对森林的过度砍伐、对草原的过度放牧、过度开垦等，土地荒漠化越来越严重。 后果：土地荒漠化给人类带来的典型环境灾难就是沙尘暴。 3、 水资源短缺的原因及严重后果 原因：人类的过度消耗和环境污染。 后果：淡水资源危机可能使人类以后面临的最大的生存危机。 4、 能源匮乏的原因及严重后果 原因：不合理开发和利用，过度消耗。 后果：阻碍经济和社会的发展，影响可持续发展。 5、 水污染的原因及严重后果 原因：由于人类的生产和生活活动，水资源遭到了严重的污染。 后果：影响生物生长和人体健康。 6、 土壤污染的原因及严重后果 原因：人类大量使用化肥、农药，日常生活和工业生产产生的废水、废渣和垃圾越来越多。 后果：不仅严重损害农作物的生长，也直接或间接的损害人类和其他生物的健康。 7、 大气污染的原因及危害 原因：由于人类生活和生产中使用煤炭、石油等能源的不断增加，工厂、居民区和汽车等将越来越多的废气排放到空气中，大气污染越来越严重。 后果：大气污染不仅会严重影响地球上各种生物的生存，也严重损害着人类 第三课 1、人类应该怎样做大自然的朋友? (1)人类应该亲近自然，感激自然，保护自然，做大自然的朋友。(2)实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境，这是人类唯一的选择。 2、可持续发展定义：可持续发展指能够满足当代的需要，同时不损及未来世代满足其需要的发展。 3、可持续发展的要求是什么？ ①要求人类在选择生活方式时要充分尊重自然，不得超越自然的承受能力。②要求人与自然和谐相处认识到自己对自然对社会对子孙后代应负的责任 4、我国政府为保护大自然所采取的措施： A、实施可持续发展战略 B、坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策 C、落实科学发展观 D、正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系使人与资源和谐相处 E、建设资源节约型、环境友好型社会，发展循环经济。 3.植树造林对环境保护的作用：p：26 可以防止环境污染；可以调节和改善小区域的气候；净化空气，防止粉尘扩散和迁移；净化污水，减弱噪声，吸收放射性物质，减少细菌；美化环境。 5.青少年应以怎样的实际行动保护自然，保护环境？ 学会遵守有关保护环境，节约资源的各种规范。2、树立环保意识，关注并积极投身到保护环境的行动中，从身边小事做起，从学校到家庭、社会，保护家园。 6、面对我国目前的环境问题，我们中学生应该承担保护环境的责任？P21—23（重点） A、树立环保意识，遵守环保行为规范，亲近自然，感激自然，珍惜自然作大自然的朋友。 B、认真学习环保法律法规和环保常识，并积极向人们宣传，同浪费资源和破坏环境的行为作斗争。C、落实环保行动，从身边小事做起。D、校园里，我们可以通过积极参与创建“绿色学校”活动，为参与和开展更为广泛的环保行动做必要的知识储备。E、在家庭和社区周围，种植花草树木、搞好环境卫生、营造优美的生活环境，一水多用、回收废旧电池、不使用一次性筷子、随手关灯、使用节能灯具、出行多坐公交车，少坐私家车；保护鸟类、节约用水等。F、在社会上，积极参加植树造林和保护母亲河行动。 八年级 政治 第二单元知识 1、公共场所的含义： 人们交往互动的公共生活空间，它不属于某个特定的人或者集团，大家都可以出入，停留和使用。如：博物馆、商场、公园、影剧院、车站、展览会、贸易集市、超市等。 2、公共设施的含义： 由行政机关或其特许的公务设置或管理以供公众使用的设施。包括：公共汽车、公路、电线、光缆以及农田水利等。 3、 公共场所与基础性公共设施有什么意义？ ①各种公共场所与基础性公共设施，为人们的正常生活与交往提供了基本的物质条件。②建设公共场所与公共设施的主要目的是为了直接造福人民，为人们的生活提供便利。 4、国际安全、经济、文化、自然环境资源的作用： ①世界的和平与安全为各国的发展提供了稳定的国际环境，②规定的