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hzxbl@163 - =浙江广播电视大学=浙江广播电视大学直属学院 .doc
浙江广播电视大学直属学院2010年春季学期期末考试
《审计学原理》复习指导
一、考试要求
(一)考核方式:
期末考试形式为闭卷笔试,考试时间为90分钟。
(二)命题依据:
本次命题在是由牛慧主编、中央电大出版社出版的《审计学原理》《审计学原理》课程是在是在专科《基础会计》、《中级财务会计》、《成本会计》以及《中级财务管理》的基础上,为进一步拓宽学生理论层面和分析判断能力而设置的一门专业课课程考试重点包括基本知识和基本方法及应用能力两个方面,主要考核学生对基本理论、基本知识、基本方法的理解和应用能力。在各章的考核要求中,有关基本知识、方法及案例分析能力的内容包括掌握、重点掌握和分析运用三个层次要求。
掌握是最低层次的要求,具体是指学习后应当记忆的内容,包括概念、原则、方法的含义等。
重点掌握是较高层次的要求,具体是指在记忆的基础上,全面把握基本概念、基本原则和基本方法。
分析运用是考核应用能力的基本要求,具体是指能够运用所学知识正确。单项选择题与多项选择题的考核内容包括对基本理论和基本法规制度的理解、计算公式的运用等。要求对基本理论、基本知识和操作技能中记忆和理解容易出错的问题作出正确与否的判断。在考试中,主要采取单纯地进行正误判断而不须改正的方式。此类型题,回答正确得分,错误不得分,也不倒扣分。
?简答题:考核对基本概念、理论、方法的掌握及应用程度? 实务分析题主要考核对审计学原理及其方法的掌握程度及综合应用能力。题?
注册会计师出具无保留意见的审计报告时,应考虑哪些方面的问题?
如何比较各种审计证据的可靠性?
编制审计计划要经过哪些步骤?
审计的基本职能及各职能间存在的联系审计业务约定书的内容审计报告出具的条件审计报告的出具1.( )是审计的本质特征,也是保证审计工作顺利进行的必要条件。A、权威性B、独立性
C、合法性 D、合理性
国家出台审计准则的主要原因是增强的( )的可信性。
A、会计档案 B、会计报表
C、会计账簿 D、会计凭证被审计单位的会计核算工作本身发生重大差错的风险是()。
A.固有风险B.控制风险
C.抽查风险 D.经营风险 B.采购员和购销科长
C.保管员和车间主任 D.记录日记账和记录总账
5.在复审期间,原审计结论和决定( )。
A.拒绝执行 B.照常执行
C.暂缓执行 D.禁止执行
审计产生的客观基础是( )。
A.受托经济责任关系B.生产发展的需要
C会计发展的需要D.管理的现代化
审计的客体是( )。
A被审计单位 B.被审计单位的经济活C.专职审计机构或人员 D.有关的法规和审计标准
外部审计包括( )和民间审计。
A.国家审计B.单位审计
C.法纪审计D.责任审计
收集审计证据的阶段是( )
A准备阶段B.实施阶段
C.终结阶段D.后续审计阶段( )
A.固有风险 B.控制风险
C.检查风险 D.经营风险
11.( )是内部控制的描述方法。
A. 鉴定法B.流程图法 C.逆查法 D.抽查法
在西方,最具代表性的国家审计机关是( )的国家审计机关。
A司法系统 B.立法系统
C行政系统 D.管理系统 函询法是通过向有关单位发函了解情况取得证据的一种方法,这种方法一般用于( )的查证。
A无形资产B.固定资产
C往来款项D.流动资产 两权分离或经营管理者( )是审计产生与发展的社会条件。
A.内部分权制B.内部合作制
C.内部集权制 D.内部协调制
审计方法中的查询法可以分为询问法和( )两种。
A.核查法B.询查法
C.查证法D.函证法
1.审计与会计的区别主要表现在( ).
A.产生基础不同 B.方法不同
C.工作程序不同 D.职能不同
2.审计的基本职能有( ).
A.经济核算 B.经济监督
C.经济管理 D.经济评价
E.经济鉴证
3.按审计范围分类,可以分为( ).
A.全部审计 B.局部审计
C.送达审计 D.强制审计 E.专项审计
4、审计风险=( )×( )。
A、重大错报风险 B、固有风险
C、控制风险
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