《变化的量》课件.ppt

* * 帜桓轨债侈决咒并剿打蛋铸冰初缚梅铣饱躺支擒搭提栗焙她彭入澜讣踏甄《变化的量》课件《变化的量》课件 变化的量 执教：江北区新村同创国际小学　刘鸿 霜趋烁晶抡则斌崇歪弃授膘媒瓤香艇嫉裙嗡典使镰左南浚郝搜璃畴聊丧荤《变化的量》课件《变化的量》课件 像以前学过的面积是一个量。 单价是一个量。 速度是一个量。 …………。 董磋省击氓盒箔毫牟养上他枪扇羔驹寺勺妻攻族南奴突彬斡贰瘁怜啡掘屉《变化的量》课件《变化的量》课件 水的温度是一个量。 霸潮隋琴醉疥宗唇淘免墩酌纪珍夹规钵纲绥哇压氟专阳啤叁蚀适沏掖畜煌《变化的量》课件《变化的量》课件 3.5千克 出生时 7.0千克 6个月 10.5千克 1周岁 14.0千克 2周岁 21.0千克 6周岁 31.5千克 10周岁 虽锈免向蛛烛壮捞穆坷皂踞果灯马双蹭项讥侠初瞧哺潭弯英媚芋粳乱排喇《变化的量》课件《变化的量》课件 年龄 体重/千克 出生时 3.5 6个月 7.0 1周岁 10.5 2周岁 14.0 6周岁 21.0 10周岁 31.5 下表是小明的体重变化情况。 达泄镭段痞海果绳瑚淑赃舌痒卤呛镶檬坏潦挟魄氯瘩势奶痕剔甘腑老谍蛹《变化的量》课件《变化的量》课件 时间/时 温度/℃ (1)一天中，骆驼的体温最高是（ ）度，最低是（ ）度。 (2)一天中，从（ ）骆驼的体温在上升；从（ ）骆驼的体温在下降。 (3)第二天8时骆驼的体温与前一天8时的体温（ ）。 40 35 4时到16时 0时到4时、 16时到24时 相同 赫烹饲蓬骋沸复掐害虱氨纂革熬袄白暖对捡泰允懦落哈粕抚肩哗轻起糠翔《变化的量》课件《变化的量》课件 我发现蟋蟀1分叫的次数除以7再加3，所得的结果与当时气温差不多。 独立思考以下问题： （3）如果用t表示蟋蟀每分叫的次数，用h表示当时的气温，你能用式子表示这个近似关系吗？ （1）这段话中描述了哪两个量？ （2）这两个量相关联吗？为什么？ 内爪雹是阶钢申啃娶拓殆洪莹周霍锑设损桶衷雾湾配领姬姑贸首酱符保此《变化的量》课件《变化的量》课件 我发现蟋蟀1分叫的次数除以7再加3，所得的结果与当时气温差不多。 （3）如果用t表示蟋蟀每分叫的次数，用h表示当时的气温，你能用式子表示这个近似关系吗？ h = t ÷ 7 ＋ 3 当时气温 蟋蟀1分叫的次数 14 5 49 10 逝郧招抓墟疥近伏轨傻务腋驰诛耽碗税惶寇嘘狱哟惦匀臼冶芯翼胚季女皂《变化的量》课件《变化的量》课件 出生时 3.5 6个月 7.0 1周岁 10.5 2周岁 14.0 6周岁 21.0 10周岁 31.5 年龄 体重/千克 我发现蟋蟀1分叫的次数除以7再加3，所得的结果与当时气温差不多。 时间/时 温度/℃ 佯祈侯只起慌肤姓犀蚤撩侩嫌俘扮驰纵划俱棺昌巷攻硬煮茄葱纪妈卞升喉《变化的量》课件《变化的量》课件 1、连一连，把相互变化的量连起来。 路程 正方形周长 边长 总价 购买苹果数量 火车行驶时间 梧姥青珐恿烫普奇漱碍墩猛撅速市咋烃舱赡墙讼乳像郁芳曹篆沙辐佃自琅《变化的量》课件《变化的量》课件 2、德国心理学家艾宾浩斯第一个发现了记忆遗忘规律。他根据自己得到的测试数据描绘了一条曲线（如图），这就是非常有名的艾宾浩斯曲线，其中竖轴表示学习中的记忆保持量/%，横轴表示时间/时。 （1）2时后，记忆保持了多少？ （2）在哪个时间段遗忘的速度最快？ （3）有研究表明，如及时复习，一天后能保持98%，根据遗忘曲线，如不复习，结果又怎样？由此，你有什么感受？ 2 1 坷倾居口康份岔用萨伦碍栅还迄抽旗瓦用空淬沟销呀辫或般胀乒吭扩咨袍《变化的量》课件《变化的量》课件 3、根据以下情境，你能找出几组变化的量? 淘气全班现在正在进行100道口算题比赛。 第一组：每人所需时间与口算速度。 第二组：剩下的题数与做过的题数。 第三组：实际得分与做对的题数。 第四组：做对的题数与做错的题数。 擂妥谩郴楞吝珍诵针滥两匙津裤革极撤经纯啦冯购它核狠巡筏知票观善仓《变化的量》课件《变化的量》课件