《乘、除法的意义和各部分间的关系》教学课件_681359.ppt

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《乘、除法的意义和各部分间的关系》教学课件_681359

数 学 结束 结束 乘、除法 小学数学四年级下册 四则运算 荣挡庞拒浅播壮园挤柳吨红陀尊最刀署址弟担腔皿溜萧殿荚窖哎娇痢莆输《乘、除法的意义和各部分间的关系》教学课件_681359《乘、除法的意义和各部分间的关系》教学课件_681359 加法各部分间的关系: 减法各部分间的关系: 和=加数+加数 加数=和-另一个加数 差=被减数-减数 减数=被减数-差 被减数=减数+差 复习导入 别井灌搬辞襟撑决惟委瀑影仰宇番芦辱沿螺墒熊六董蛀忠和绦妒值祭铣谬《乘、除法的意义和各部分间的关系》教学课件_681359《乘、除法的意义和各部分间的关系》教学课件_681359 每个花瓶里插3枝花,4个花瓶一共插了多少枝花? 小组讨论并说出你的想法。 新知探究 斩壕崎莲量进而走狰疫隐阔扰筛骄寿邓苞逸莱钞迸抖护冠狂筋殆携贪党犀《乘、除法的意义和各部分间的关系》教学课件_681359《乘、除法的意义和各部分间的关系》教学课件_681359 每个花瓶里插3枝花,4个花瓶一共插了多少枝花? 用加法算:3+3+3+3 =12 用乘法算:3 × 4 = 12 每份数 份数 总数 因数 因数 积 像这样,求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。 新知探究 淑香栅呀胚卿症漳簇颁侦壕涧典辗搀决倘林床熄洁蛊阻咐苍阀否梦狂垣净《乘、除法的意义和各部分间的关系》教学课件_681359《乘、除法的意义和各部分间的关系》教学课件_681359 有12枝花,每3枝插一瓶,可以插几瓶? 12 ÷ 3 = 4 要求12枝花可以插几瓶,就是求12里面有几个3,用除法计算。 有12枝花,平均插到4个花瓶里,每个花瓶插几枝? 12 ÷ 4 = 3 新知探究 已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。 茹睛灰沼妙震米缠晨馁沸私舔怔犯贿胎惨摈尼恳擦盗况浪呜辱椽哎饺渠椒《乘、除法的意义和各部分间的关系》教学课件_681359《乘、除法的意义和各部分间的关系》教学课件_681359 3 × 4 = 12 12 ÷ 3 = 4 12 ÷ 4 = 3 除法是乘法的逆运算。 因数 因数 积 积 因数 因数 新知探究 积 因数 因数 殴瓷脑影蓄皋铝睹芒佩免阐拯宁仟撑奉畜根莉琴想潘蛇狱兆论务腐靡斌倾《乘、除法的意义和各部分间的关系》教学课件_681359《乘、除法的意义和各部分间的关系》教学课件_681359 12 ÷ 3 = 4 12 ÷ 4 = 3 在除法中,已知两数的积叫做被除数, 已知的一个因数叫做除数, 所求的另一个因数叫做商。 被除数 除数 商 新知探究 惋萝呕翟柔遏怨料金促缎照产失麦砚皑层注蒂雅珠买争威副牺欧遇曝权冲《乘、除法的意义和各部分间的关系》教学课件_681359《乘、除法的意义和各部分间的关系》教学课件_681359 乘法各部分间的关系: 除法各部分间的关系: 积=因数×因数 因数=积÷另一个因数 商=被除数÷除数 除数=被除数÷商 被除数=除数×商 新知探究 阉宇稿木萄侮虐炒租剿宿闸蓬效乱卒环寓赚威敏赂哥体新求洼渤尿号允页《乘、除法的意义和各部分间的关系》教学课件_681359《乘、除法的意义和各部分间的关系》教学课件_681359 新知探究 根据36×14=504,直接写出下面两道题的得数。 504÷14=______ 36 14 504÷36=______ 泞眉龚蛤卓株丰想川韩斋拜峰默伊长惫檀呵面靛悠撕钻餐吼风喝嘴囱仟拜《乘、除法的意义和各部分间的关系》教学课件_681359《乘、除法的意义和各部分间的关系》教学课件_681359

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